Explore atividades e jogos de Artes sobre História para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Compreender o rap, o hip-hop e o slam como manifestações culturais e formas de participação social da juventude, analisando relações entre arte, cidadania, identidade, democracia e transformação social. Desenvolver leitura, interpretação e análise crítica de textos informativos e produções artísticas, identificando contextos históricos relacionados ao surgimento do hip-hop e do slam.
As atividades desenvolvem competências relacionadas à compreensão do cinema como expressão artística, cultural e histórica, além da análise crítica das representações de gênero presentes nas produções audiovisuais. A partir da trajetória de Alice Guy-Blaché e do curta Les Résultats du féminisme, os estudantes são incentivados a refletir sobre igualdade de gênero, direitos das mulheres e o ODS 5, relacionando o contexto histórico ao presente.
· Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
· Traços, sons, cores e formas
Conhecer aspectos culturais do Ceará e das festas juninas
· Explorar músicas, danças e tradições nordestinas
· Participar de brincadeiras com adivinhas
· Desenvolver raciocínio lógico e matemático por meio da contagem
· Comparar quantidades e registrar pontuações
· Levantar hipóteses, observar e comunicar ideias
Compreender, utilizar e apreciar manifestações artísticas e culturais, reconhecendo-as como patrimônio humano, cultural e ferramenta para o bem-estar pessoal e coletivo
Explorar e compreender as artes como formas de expressão e comunicação – considerar como imagens e representações artísticas constroem sentidos.
Analisar criticamente produções artísticas em seus contextos históricos e culturais – perceber como o quadro reflete interesses políticos da época.
Valorizar a diversidade de produções artísticas – reflexão sobre a liberdade criativa do artista.
Produzir criações próprias a partir de referências culturais e históricas – na medida em que os alunos faç
A atividade ajuda o estudante a ler, interpretar e completar textos, refletir sobre segurança e responsabilidade, e desenvolver pensamento crítico, empatia e raciocínio lógico ao participar de jogos e desafios de palavras.
Autoconhecimento - Conhecer suas próprias emoções;
Autorregulação - Saber lidar com as emoções;
Motivar-se;
Empatia - Reconhecer as emoções dos outros;
Habilidade social - Lidar com os relacionamentos.
Vamos conhecer e valorizar o Patrimônio Cultural, Material e Imaterial, de culturas
diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias.