Jogos de Língua Portuguesa sobre Post

Advérbio

Encontrar o advérbio correto de acordo com a frase proposta.

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SUJEITO E PREDICADO

Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar a estrutura das orações e compreender as relações sintáticas entre seus elementos. Reconhecer e diferenciar sujeito e predicado em diferentes tipos de frases. Identificar e classificar os diferentes tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente). Aplicar as regras de concordância entre o sujeito e o verbo, bem como entre o nome e seus determinantes.

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SINÔNIMOS, ANTÔNIMOS E HOMÓFONAS

COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS 1. Competência linguística Compreender o funcionamento da língua, reconhecendo variações de sentido entre palavras. Ampliar repertório lexical e domínio vocabular. 2. Competência leitora Melhorar a compreensão de textos ao identificar palavras equivalentes ou opostas. Interpretar sentidos implícitos apoiando-se no conhecimento de vocabulário. 3. Competência comunicativa Escolher palavras adequadas ao contexto e intenção comunicativa. Produzir textos mais claros, preci

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uso das mídias digitais para promover conscientização e intervenções sociais

Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão. Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais. Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i

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Revisão - Prova Bimestral

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Maxwell Melo da Silva

D1- Localizar informações explícitas em um texto.

Competências Desenvolver a capacidade de leitura e compreensão de textos. Identificar informações literais em diferentes gêneros textuais. Ampliar a autonomia leitora por meio da localização de dados explícitos. Habilidades Habilidade de identificar informações diretamente apresentadas no texto (personagens, lugar, tempo, fatos). Habilidade de selecionar respostas literais sem inferência. Habilidade de diferenciar informações principais das secundárias no texto.

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Pontuação e Localização Espacial

Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.

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Artigos Definidos e Indefinidos

Empregar, adequadamente, as regras de concordância nominal (relações entre os substantivos e seus determinantes) e as regras de concordância verbal (relações entre o verbo e o sujeito simples e composto).

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Atividade Digital

Super Challenger: Períodos Simples VS Compostos

Identificar e classificar períodos como simples ou compostos, compreendendo a estrutura das orações e suas relações sintáticas.

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Atividade Digital

Identificando Períodos Compostos por Coordenação

Ampliar a compreensão sobre a sintaxe da Língua Portuguesa, focando em períodos compostos e coordenação. Vamos aprimorar a habilidade de construção e análise de frases complexas, contribuindo para melhor expressão escrita e oral.

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Opostos ou Iguais?

Identificaremos sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formaremos antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

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Estar entre vírgulas

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a sintaxe, o uso correto da vírgula e o apostos na Língua Portuguesa. Através de práticas interativas, buscaremos desenvolver habilidades de escrita e leitura, contribuindo para uma comunicação clara e eficaz.

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