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Jogos de Língua Portuguesa sobre is

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre is para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Renata Capovilla

Mais do que um: Olha o plural aparecendo!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.

Néia Potente

Letra S: antes ou depois?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Você já se perguntou se a posição da letra S faz diferença no sentido da palavra? Vejamos se há ou não.

Néia Potente

V de quê?!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Todo mundo conhece a letra V como sendo a letra da Vaca, mas será só isso? Vamos conhecer outras palavras com a letra V?

Nathalia Meria

Qual é o ponto?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.

Nathalia Meria

Opostos ou Iguais?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificaremos sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formaremos antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.

Nathalia Meria

Uma letra, muitos sons

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a identificação, leitura e escrita de palavras com correspondências regulares contextuais entre palavras com R/RR.

Renato Marques

Construção de palavras: finais ão / am, oso / osa

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é fortalecer o entendimento dos alunos sobre o passado e futuro através do uso correto de substantivos, adjetivos e verbos. A atividade também se propõe a melhorar a ortografia, focando nas palavras terminadas em am/ão, oso/osa. Ao final, os alunos serão capazes de compreender e aplicar corretamente essas palavras, enriquecendo sua competência linguística em Língua Portuguesa.

Renato Marques

Letras diferentes com sons parecidos

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre fonemas e fonologia, particularmente o uso de 'S' e 'Z'. Eles irão explorar a relação fonema-grafema e melhorar suas habilidades ortográficas, tornando-os mais confiantes em sua escrita e leitura em língua portuguesa.

Renato Marques

Já estudaRAM ou ainda estudaRÃO? Finais RAM e RÃO

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

"O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e uso correto dos verbos terminados em RAM e RÃO. Através de práticas de gramática e ortografia, buscamos desenvolver habilidades linguísticas, enriquecendo a escrita e leitura dos alunos."

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