Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Artes para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
EF15LP02: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler.
EF35LP03: Identificar a ideia central de textos.
EF35LP25: Criar narrativas e outros textos considerando a situação comunicativa.
EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística.
EF15AR05: Experimentar criação em artes visuais utilizando materiais diversos.
· Escuta, fala, pensamento e imaginação
· Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
· Traços, sons, cores e formas
Conhecer aspectos culturais do Ceará e das festas juninas
· Explorar músicas, danças e tradições nordestinas
· Participar de brincadeiras com adivinhas
· Desenvolver raciocínio lógico e matemático por meio da contagem
· Comparar quantidades e registrar pontuações
· Levantar hipóteses, observar e comunicar ideias
(EM13LP49) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de di
ferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de mo
mentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em
geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.
(EM13LP51) Analisar obras significativas da literatura brasileira e da literatura
de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a lati
no-americana, com base em ferramentas da crí
Compreender, utilizar e apreciar manifestações artísticas e culturais, reconhecendo-as como patrimônio humano, cultural e ferramenta para o bem-estar pessoal e coletivo
Nesta atividade são trabalhadas competências e habilidades relacionadas à leitura, interpretação e produção de textos, incluindo a análise de letras de músicas como forma de expressão cultural e social. Os alunos desenvolvem a capacidade de identificar mensagens, sentimentos e críticas sociais presentes nas letras, reconhecendo a importância da poesia e do rap como linguagem artística e instrumento de reflexão sobre a realidade.
Língua Portuguesa (EF69LP): Habilidades como EF69LP13 (Planejar e produzir textos multimodais, em meio digital, para argumentar sobre temas sociais). Os alunos escrevem roteiros para vídeos ou posts persuasivos sobre inclusão.
Artes (EF15AR): EF15AR10 (Produzir obras visuais digitais para campanhas de conscientização, explorando elementos gráficos e multimídia). Foco na criação de infográficos ou designs para redes sociais.
Geografia (EF06GE): EF06GE08 (Analisar impactos ambientais e propor i
Competências:
Desenvolver a capacidade de estabelecer relações coesivas no texto.
Compreender a função de pronomes e expressões substitutivas para manter a continuidade textual.
Habilidades:
Identificar a quem ou ao que um pronome ou expressão substitui em um texto.
Reconhecer repetições e substituições que garantem a coerência e coesão textual.