Jogos de Língua Portuguesa sobre Brasileira

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Brasileira para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

RENATA APARECIDA DE MELO ALMEIDA REIS

O Tesouro das Palavras Tupi

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a leitura e a escrita por meio de palavras do cotidiano de origem Tupi. Ampliar o repertório lexical, reconhecendo a influência das línguas indígenas na Língua Portuguesa. Valorizar os conhecimentos, as culturas e as contribuições dos povos originários para a formação da sociedade brasileira. Exercitar atenção, memória, raciocínio lógico e resolução de problemas em atividades gamificadas. Utilizar recursos digitais de forma autônoma, ética e criativa para aprender.

ANGELITA CRISTINA GONCALVES DA CRUZ

POEMAS

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

(EM13LP49) Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de di ferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de mo mentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam. (EM13LP51) Analisar obras significativas da literatura brasileira e da literatura de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a lati no-americana, com base em ferramentas da crí

Atividade Digital

Grafia Divertida - Folclore Brasileiro

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desenvolver a competência ortográfica, identificar e aplicar a grafia correta das palavras no contexto escrito, compreender e valorizar a cultura do folclore brasileiro, aprimorar a leitura e a escrita de palavras relacionadas ao tema.

Manoela Bueno do Nascimento Potente

Cantigas de Ninar

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Renato Marques

O CARNAVAL CHEGOU: Marchinhas de carnaval

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é explorar a riqueza da cultura brasileira através da análise de letras de músicas e marchinhas de Carnaval. Os alunos irão desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual, identificando diferentes gêneros literários e textuais. Além disso, a atividade incentiva a apreciação da música como forma de expressão cultural.

Camila Gonçalves

Olê, Olê, Olá uma Marchinha vou cantar

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos através das marchinhas de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.

Camila Gonçalves

O mundo das fantasias de Carnaval

  • 1º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa

Reconheceremos através das fantasias de carnaval, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas e o significado das comemorações e festas da cultura brasileira.

Camila Gonçalves

O Saci-pererê 

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

Esta atividade visa desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio do estudo da formação de palavras. Também pretende aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o folclore e as lendas brasileiras, incentivando a apreciação pela cultura e história do nosso país.

Nathalia Meria

"A onça doente" - uma fábula do folclore brasileiro

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a leitura e compreensão de informações explícitas em uma fábula brasileira, buscando desenvolver o gosto pela leitura e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. Conheceremos uma das características das fábulas: a moral.

Luciana Alongi

Você sabe quem é Cora Coralina?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer habilidades de leitura e escrita dos alunos através do estudo da biografia de Cora Coralina. Vamos aprender sobre sua vida, obra e impacto na literatura brasileira, incentivando o amor pela leitura e a compreensão do papel dos autores na sociedade.

Camila Gonçalves

Ritmo, é ritmo de festa!

  • 1º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é estimular a compreensão da formação de palavras na Língua Portuguesa e a apreciação da cultura brasileira por meio das Artes. Através da música, os alunos aprenderão sobre ritmo e suas relações com o texto e a linguagem, desenvolvendo habilidades de expressão, audição e ritmo, e fortalecendo a identidade cultural.

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