Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Construção para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Atividade direcionada para Imigrantes Venezuelanos.
Desenvolver a compreensão oral por meio da associação entre áudios, imagens e palavras.
Ampliar o vocabulário relacionado aos membros da família.
Compreender e produzir frases simples sobre relações familiares.
Utilizar a língua portuguesa em situações comunicativas do cotidiano.
Favorecer a interação social e a construção de vínculos por meio da comunicação em Português como Língua de Acolhimento (PLAc).
Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.
O estudo das conjunções ajuda a desenvolver a capacidade de organizar e conectar ideias em textos, tornando a comunicação mais clara e coerente. As conjunções ligam palavras, frases e orações, garantindo a continuidade do sentido.
Entre as principais habilidades, destacam-se a identificação e o uso correto das conjunções (aditivas, adversativas, alternativas, explicativas e conclusivas), além da análise de como elas contribuem para a construção de sentido nos textos.
Compreender o funcionamento da língua como meio de comunicação.
Reconhecer a importância dos adjetivos na construção de sentidos no texto.
Utilizar a linguagem de forma clara, coerente e expressiva.
Identificar adjetivos em frases e textos.
Diferenciar adjetivos de outras classes gramaticais (substantivo, verbo, etc.).
Empregar corretamente os adjetivos para caracterizar pessoas, objetos, lugares e sentimentos.
Compreender o papel dos verbos na construção de sentidos em textos orais e escritos
Reconhecer os verbos como palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza
Utilizar adequadamente os verbos em diferentes tempos e contextos comunicativos
Desenvolver a capacidade de expressão por meio do uso correto dos verbos
📚 Competências
Compreender o funcionamento da língua como sistema de construção de sentidos.
Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos advérbios em diferentes contextos.
Desenvolver a coesão e a coerência textual por meio do uso adequado de modificadores.
Utilizar recursos linguísticos para enriquecer a expressão oral e escrita.
✏️ Habilidades
Identificar advérbios em frases e textos.
Reconhecer locuções adverbiais (ex.: “à tarde”, “de repente”, “em casa”).
Classificar advérbios de acordo
Compreender o conceito de substantivo como classe de palavras
Reconhecer a função dos substantivos na construção de textos
Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de substantivos
Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação
Identificar substantivos em frases e textos
Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo)
Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo)
📚 Competências
Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa em diferentes contextos
Reconhecer a função dos pronomes na substituição ou acompanhamento de substantivos
Aplicar corretamente os pronomes na construção de frases e textos
Desenvolver a clareza e coesão textual, evitando repetições desnecessárias
Analisar o papel dos pronomes na organização das ideias em um texto.
. Compreender o papel do substantivo na construção de sentidos em textos orais e escritos
.Reconhecer e utilizar corretamente os substantivos em diferentes contextos comunicativos
.Analisar a função dos substantivos na organização das ideias e na coesão textual
.Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de diferentes tipos de substantivos
COMPETÊNCIAS:
Compreender o papel dos artigos na construção do significado das palavras e frases.
Desenvolver a leitura com atenção aos detalhes que modificam ou especificam os substantivos.
Produzir textos com maior clareza, coesão e precisão.
Analisar o funcionamento da língua em diferentes contextos comunicativos.
HABILIDADES:
Identificar artigos definidos (o, a, os, as) e indefinidos (um, uma, uns, umas) em textos.
Reconhecer a relação entre artigo e substantivo.
Diferenciar o uso de artigo
JOGAR
