Explore atividades e jogos de Matemática sobre is para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
EF02MA01 - Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
JOGARAcompanhar de forma sistemática o percurso escolar dos estudantes para identificar avanços e diagnosticar eventuais lacunas ou dificuldades de aprendizagem. Construir competências e noções matemáticas fundamentais, como números, geometria, grandezas e medidas. Utilizar contextos visuais e práticos para estimular o raciocínio lógico dos estudantes.
JOGARComparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
JOGARBNCC: (EF04MA02) MOSTRAR, POR DECOMPOSIÇÃO E COMPOSIÇÃO, QUE TODO NUMERO NATURAL PODE SER ESCRITO POR MEIO DE ADIÇÕES E MULTIPLICAÇOES POR POTENCIAS DE DEZ, PARA COMPREENDER O SISTEMА DE NUMERAÇÃO DECIMAL E DESENVOLVER ESTRATÉGIAS DE CÁLCULO.
JOGARDesenvolvimento da capacidade de interpretar informações, analisar dados e construir argumentos claros. O aluno utilizará os conhecimentos das áreas de Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Artes para resolver problemas práticos, defender pontos de vista e compreender a realidade ao seu redor.
JOGARCompreender o significado de unidade e dezena e a construção dos números até 100.
JOGARReconhecer e identificar a leitura e a escrita dos números, compreendendo os conceitos de unidade, dezena, centena.
JOGAREF05MA07 EF05MA09 Resolver e elaborar problemas de adição, subtração, multiplicação e divisão com números naturais e decimais finitos (usando algoritmos, cálculo mental e estimativas).
JOGARResolver e elaborar problemas de adição e subtração com números decimais, envolvendo situações de compra e venda e cálculo de troco no contexto do Sistema Monetário Brasileiro.
JOGARA abordagem de problemas matemáticos utilizando a estrutura da Língua Inglesa (has/have para posse e there is/there are para existência/quantificação) caracteriza uma excelente atividade de interdisciplinaridade e letramento matemático. Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa prática mobiliza competências e habilidades tanto da área de Matemática quanto de Língua Inglesa.
JOGAREM13MAT310: Resolver e elaborar problemas de contagem envolvendo agrupamentos ordenáveis ou não de elementos, por meio dos princípios multiplicativo e aditivo, de arranjos, permutações e combinações simples
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