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Reconhecer substantivos em frases e textos.
• Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo, simples, composto, primitivo e derivado).
• Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo).
• Perceber o papel do substantivo na construção do sentido do texto.
• Empregar substantivos corretamente em produções textuais.
• Diferenciar substantivos de outras classes gramaticais.
• Identificar pronomes em frases e textos.
• Classificar os pronomes (pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos).
• Substituir termos por pronomes para evitar repetição.
• Empregar pronomes corretamente de acordo com o contexto.
• Interpretar o sentido produzido pelo uso dos pronomes no texto.
Competências e Habilidades – Pronomes (BNCC)
Compreender a língua como forma de comunicação, identificando e utilizando pronomes em diferentes textos.
Utilizar a linguagem para expressar ideias com clareza, empregando pronomes corretamente na fala e na escrita.
Analisar os recursos linguísticos, reconhecendo a função dos pronomes na substituição de palavras e na organização do texto.
Desenvolver a coesão textual, usando pronomes para evitar repetições e tornar o texto mais fluido.
Identificar e
Compreender o funcionamento da língua portuguesa em diferentes contextos.
Analisar os efeitos de sentido produzidos por elementos linguísticos.
Utilizar a linguagem de forma adequada em situações comunicativas diversas.
Desenvolver autonomia na leitura e produção de textos.
Identificar advérbios em textos orais e escritos.
Classificar advérbios de acordo com suas circunstâncias:
tempo (hoje, ontem)
lugar (aqui, lá)
modo (bem, mal)
intensidade (muito, pouco)
afirmação (sim, certamente)
negação (
Reconhecer a conjunção como classe gramatical responsável por estabelecer relações de sentido entre palavras, orações e períodos.
Identificar e classificar os diferentes tipos de conjunções, como coordenativas (aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas) e subordinativas.
Compreender o papel das conjunções na coesão e coerência textual, articulando ideias de forma lógica.
Empregar corretamente as conjunções na produção oral e escrita, garantindo clareza e organização do dis
Investigar a utilização de materiais isolantes, condutores e semicondutores, considerando suas características elétricas e térmicas, por meio de projeto de pesquisa para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações tecnológicas.
▪ Entender conceitos relacionados a eletrostática.
▪ Diferenciar os tipos de eletrização: atrito, contato e indução eletrostática.
▪ Entender o princípio da Lei de Coulomb.
▪ Compreender o conceito de campo elétrico.
▪ Calcular a carga elétrica e energia pote
Reconhecer o advérbio como classe gramatical responsável por modificar verbos, adjetivos e outros advérbios, indicando circunstâncias.
Identificar e classificar os diferentes tipos de advérbios, como de tempo, lugar, modo, intensidade, afirmação, negação e dúvida.
Compreender a função dos advérbios na construção do sentido das frases, especialmente na indicação de circunstâncias da ação.
Empregar corretamente os advérbios na linguagem oral e escrita, garantindo maior precisão e clareza na comuni
Reconhecer o numeral como classe gramatical responsável por indicar quantidade, ordem, multiplicação e fração.
Identificar e classificar os diferentes tipos de numerais, como cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários.
Compreender a função dos numerais na organização e estruturação de informações em diferentes contextos comunicativos.
Empregar corretamente os numerais na linguagem oral e escrita, garantindo precisão e clareza na expressão de ideias.
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