Jogos sobre pronome

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre pronome. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Felipe Fernandes

Pronome

2º ano EM
Língua Portuguesa

Reconhecer pronomes e compreender seu papel na substituição ou retomada de substantivos.

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Yasmin Andrade

Competências e Habilidades – Pronomes (BNCC) Compreender a língua como forma de comunicação, identificando e utilizando pronomes em diferentes textos. Utilizar a linguagem para expressar ideias com clareza, empregando pronomes corretamente na fala e na escrita. Analisar os recursos linguísticos, reconhecendo a função dos pronomes na substituição de palavras e na organização do texto. Desenvolver a coesão textual, usando pronomes para evitar repetições e tornar o texto mais fluido. Identificar e

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Mickaely Gomes

Pronomes

2º ano EM
Língua Portuguesa

Identificar pronomes em frases e textos. Compreender sua função de substituir ou acompanhar o substantivo. Usar pronomes corretamente na fala e na escrita. Melhorar a coesão e evitar repetições nos textos. Interpretar textos observando a relação entre o pronome e o termo a que se refere.

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Isabelly Vitória

PRONOME

2º ano EM
Inglês
Língua Portuguesa

Competências: - Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa. - Utilizar pronomes corretamente na fala e na escrita. - Desenvolver a coesão e clareza na produção de textos. Habilidades: Identificar pronomes em frases e textos. - Classificar os diferentes tipos de pronomes. - Substituir substantivos por pronomes para evitar repetições. - Empregar pronomes adequadamente na construção de frases.

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Vitor Augusto

Resgate na Ilha dos Pronomes

4º ano EF
Língua Portuguesa

Nesta missão linguística, os alunos ajudam personagens a recuperar palavras perdidas usando corretamente os pronomes oblíquos átonos -lo e -la em contextos diversos.

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Maxwell Melo da Silva

D2- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.

4º ano EF
5º ano EF
Língua Portuguesa

Competências: Desenvolver a capacidade de estabelecer relações coesivas no texto. Compreender a função de pronomes e expressões substitutivas para manter a continuidade textual. Habilidades: Identificar a quem ou ao que um pronome ou expressão substitui em um texto. Reconhecer repetições e substituições que garantem a coerência e coesão textual.

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