Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre propriedades. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Utilizar a simbologia algébrica para expressar regularidades encontradas em sequências numéricas.
Resolver problemas que envolvam a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, envolvendo relações aditivas e multiplicativas, bem como a razão entre as partes ou entre uma das partes e o todo.
Resolver problemas que possam ser representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c.
Resolver equações do 1º grau com uma incógnita, empregando as propriedades de uma ig
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Aprender o nome dos polígonos de acordo com o número de lados. Identificar propriedades de polígonos e diferenciar ângulos internos e externos. Reconhecer o emprego de polígonos em algumas obras de arte.
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).
O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre geometria e polígonos. Através dela, os alunos poderão explorar e entender diferentes formas e suas propriedades, desenvolvendo habilidades de raciocínio espacial e matemático.
(EF02MA07): Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais, usando estratégias pessoais.
(EF03MA03): Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação, focando em estratégias como a tabela pitagórica, propriedades (comutativa, associativa) e cálculo mental.
JOGAR
