Jogos sobre Ação

Prof.º Alexsandro e Prof.ª Deya

Problemas Matemáticos Contendo (has, have, there is e there are).

A abordagem de problemas matemáticos utilizando a estrutura da Língua Inglesa (has/have para posse e there is/there are para existência/quantificação) caracteriza uma excelente atividade de interdisciplinaridade e letramento matemático. Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa prática mobiliza competências e habilidades tanto da área de Matemática quanto de Língua Inglesa.

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Tassiana Aparecida Floriano

Interpretação de texto

EF15LP03 — Localizar informações explícitas em textos EF15LP04 — Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

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Maherielyne De Matos Lopes

Cordel - Interpretação de texto

Leitura e interpretação de um cordel.

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Arlen Apolinário santos

ÁFRICA

Utilizar os conhecimentos geográficos para compreender a interação sociedade-natureza e exercitar o interesse e o raciocínio na resolução de problemas espaciais.

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Suelen Goncalves

Advérbios - 9 º ano

Advérbios

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Elidiane Fogliatto Moreira

Matemática

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Vanessa Polli

Cultura Digital

Vamos conhecer a evolução dos meios de comunicação e aprender através de combinações de frases e do jogo de FORCA sobre dicas de uso consciente da internet. Todas em letras bastão.

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Felippe Panuci

Netiqueta - Etiqueta na internet

Aplicar regras de segurança, privacidade e etiqueta digital (netiqueta) na navegação da internet, utilizando ferramentas digitais para criar, organizar e compartilhar informações de forma ética e responsável.

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Brasil colônia: o início de uma nação

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Alcilene Talita da Silva

Multiplicação Simples

Competência: Desenvolver o raciocínio lógico-matemático, utilizando estratégias para resolver situações envolvendo multiplicação. Habilidade: EF02MA07 – Resolver problemas de multiplicação, compreendendo a multiplicação como adição de parcelas iguais e utilizando diferentes estratégias de resolução. Objetivo: Desenvolver a compreensão da multiplicação por meio da associação entre operações, resultados e representações visuais.

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Metabolismo celular

Compreender os processos energeticos celulares como respiração celular, fotossintese, fermetação e quimiossintese. Analisar seus aspectos fisicos, quimicos e biologicos para relaciona-los a transformação e transferencia de energia nos mecanismos de manutenção da vida

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QUESTIONÁRIO 4º ANO

PROBLEMAS USANDO AS 04 OPERAÇÕES ARITMÉTICAS

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