Jogos sobre regras

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre regras. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Néia Potente

CONJUGACIÓN: PASADO BÁSICO 2

  • 5º ano EF
  • Espanhol

Nesta atividade de Espanhol, o objetivo é aprimorar a habilidade de conjugação verbal no passado. Através de práticas interativas, os alunos irão entender e aplicar regras de conjugação, aprimorando o domínio do idioma e a compreensão de textos e diálogos.

Renato Marques

Dígrafo

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a fonologia, gramática e dígrafos na língua portuguesa. Ao final, os alunos serão capazes de identificar e usar corretamente os dígrafos, entender regras gramaticais e aplicar conceitos de fonologia.

Renato Marques

Pesquisar se escrevo com -IZAR ou -ISAR

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades dos alunos em Língua Portuguesa, focando na ortografia das palavras, especificamente no uso correto de 'S' ou 'Z' e nos sufixos '-ISAR' e '-IZAR'. Através de exercícios práticos e teóricos, os alunos poderão identificar, compreender e aplicar as regras ortográficas, desenvolvendo assim uma escrita mais precisa e correta.

Renato Marques

O exercício dos verbos: Flexão de modo e tempo

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade educacional é aprimorar o conhecimento dos alunos em Língua Portuguesa, especificamente nos temas de modos e tempos verbais, classes gramaticais, gramática e verbos. Através desta atividade, os alunos serão capazes de entender e aplicar corretamente as regras gramaticais na comunicação escrita e oral, melhorando assim suas habilidades linguísticas.

Jucilene Alves

Pronomes pessoais

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre os conceitos de singular e plural, e o uso adequado de pronomes pessoais na Língua Portuguesa. Além disso, busca desenvolver a habilidade de aplicar corretamente essas regras em diferentes contextos de escrita e leitura.

Jucilene Alves

Palavras Paroxítonas

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Vamos explorar a classificação das palavras de acordo com  a intensidade sonora, e conhecer as regras para acentuação das palavras paroxítonas.

Jucilene Alves

Concordância nominal e concordância verbal

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre concordância nominal e verbal, aprimorando suas habilidades de escrita e leitura. Através de práticas interativas, os alunos irão reconhecer e aplicar as regras de concordância corretamente, elevando sua competência linguística.

Luciana Alongi

Eu te disse que era 

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

Luciana Alongi

É com Lh ou li?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

Camila Gonçalves

Escola: Um lugar especial

  • 1º ano EF
  • Geografia

Identificaremos as diferenças entre os variados ambientes da escola, reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.  

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