Jogos sobre TIC

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre TIC. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Irene Cecília Grings Santos

Movimentos Retilíneos

  • 1º ano EM
  • Física

Compreender as definições de velocidade média, aceleração média, movimento uniforme e movimento uniformemente variado. Interpretar gráficos, tabelas e diagramas que representam o movimento. Saber as equações horárias do movimento retilíneo uniforme (MRU) e uniformemente variado (MRUV) e aplicá-las em diferentes situações. Extrair informações de gráficos e tabelas que representam o movimento.

taís schwietzer

Números racionais

  • 7º ano EF
  • Matemática

Números racionais são aqueles que podem ser representados como frações, onde o numerador e o denominador são inteiros e o denominador é diferente de zero. Isso inclui números inteiros, decimais exatos, e decimais periódicos.

Stéfani Walter Nardo

Pontuação

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Conhecimento – Utilizar os sinais de pontuação para compreender e produzir textos. Pensamento científico, crítico e criativo – Resolver desafios linguísticos de forma lúdica. Comunicação – Expressar-se com clareza, respeitando a pontuação adequada.

Daniela Ferreira Felix

Classificação dos Animais

  • 3º ano EF
  • Ciências

Compreensão da diversidade da vida → Desenvolver o respeito e a valorização da biodiversidade do planeta. Capacidade de observação e análise → Observar características físicas e comportamentais dos animais para agrupá-los. Desenvolvimento do pensamento científico → Formular hipóteses e fazer comparações entre os diferentes grupos de animais. Ampliação do vocabulário científico → Aprender e utilizar corretamente termos como “vertebrado”, “invertebrado”, “exoesqueleto”, “coluna vertebral”. Organi

Prof.º Alexsandro e Prof.ª Deya

APRENDENDO NÚMEROS

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Matemática

Utilizar os números naturais como indicadores de quantidade ou de ordem implica reconhecer que há três formas de utilização dos números: números que expressam contagem, usados para responder a perguntas tais como: Quantos tem? Onde tem mais? Quantos a mais?; números que expressam ordem e que são úteis em situações em que é importante indicar primeiro, segundo, terceiro; números utilizados em contas, RG, CPF, título de leitor, código de barras e que expressam códigos. Conhecer a sequência numéri

KASSIA AUXILIADORA FILIAGI GREGORY

Pesca Esportiva

  • 9º ano EF
  • Biologia
  • Educação Física

EM13EF01 – Analisar e experimentar práticas corporais dos esportes, reconhecendo suas características, regras, sentidos e significados em diferentes grupos sociais, culturas e contextos históricos. EM13EF03 – Discutir os impactos da mídia, da indústria esportiva e do turismo nas práticas corporais esportivas, com ênfase nos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais. EM13EF06 – Investigar, vivenciar e analisar criticamente práticas corporais como manifestações da cultura corporal de

Atividade Digital

Simulado SAEB 9º ano - Matemática

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Matemática

"O objetivo desta atividade é aprimorar suas habilidades em matemática por meio de simulados e questões de treino do SAEB. Através dessa prática, você poderá reforçar conceitos, melhorar a resolução de problemas e aumentar sua confiança para futuras avaliações."

Mostrando 12 de 1178 resultados para 'TIC'