Alessandra Silva
PALAVRA CRUZADA
D3.2 Identificar relação entre grafema efonema (letra/som com correspondência sonora única; ex.: p,b, t, d, f,v)
JOGARJogos e Atividades Educativas
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JOAO GUSTAVO DA COSTA
AS RAZÕES DA PASSAGEM DO MERCANTILISMO PARA O CAPITALISMO.
- COMPREENDER O PROCESSO DE ASCENSÃO DA BURGUESIA E A QUEDA DA MONARQUIA ABSOLUTISTA. - IDENTIFICAR ACONTECIMENTOS DO SÉCULO XVII E XVIII NA EUROPA.
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celson braga
MUNDO DAS SÍLABAS
comparação de palavras identificando semelhanças e diferenças em sílabas iniciais, mediais e finais
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celson braga
Vaca Mimosa
Identificar informações explícitas e implícitas em textos curtos e familiares, relacionar a finalidade do texto ao seu gênero (como cantigas, bilhetes, anúncios) e compreender elementos de textos literários (conflito e resolução) e informativos (legendas, notícias, instruções).
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celson braga
Organizando as Palavras
ara a interpretação de narrativas ficcionais, como a identificação de enredo, personagens e discurso direto/indireto
JOGAREricson Pablo Souza Thaines
KONG vs GODZILA
Seguindo a Unidade Temática “Probabilidade e Estatística”, o objeto de conhecimento “Média e Amplitude de um conjunto de dados”, e a habilidade (EF07MA35), aqui estão 10 questões contextualizadas no filme Godzilla e Kong: O Novo Império — com foco em interpretação, cálculo e análise de dados estatístico
JOGARTatiane Rocha
Perímetro
Compreender o conceito de perímetro como medida do contorno de figuras geométricas planas. Identificar e calcular o perímetro de diferentes figuras geométricas (quadrado, retângulo, triângulo e polígonos diversos). Relacionar o cálculo do perímetro a situações cotidianas que envolvem medidas lineares. Desenvolver estratégias para resolver problemas práticos que envolvam medidas e formas geométricas.
JOGARANNA CAROLINA ZATELLI
Antônimo e Sinônimo
Trabalhar sinônimos e antônimos é essencial para o desenvolvimento do vocabulário dos alunos. Ao reconhecer palavras de sentido semelhante (sinônimos) ou contrário (antônimos), o estudante amplia sua compreensão textual e melhora sua escrita.
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ELISANA INHAIA
SCI - Processo de Encerramento da Operação.
SCI - Sistema de Comando de Incidentes
JOGARPsicopedagoga.vitoria
Espírito Santo
Habilidades Específicas (BNCC – Geografia, 4º e 5º anos) EF04GE01 — Identificar e descrever os principais componentes físicos e humanos do lugar em que vive (relevo, vegetação, rios, ruas, construções etc.). EF04GE02 — Reconhecer e localizar o município, o estado e o país onde vive no mapa do Brasil. EF04GE03 — Descrever aspectos da natureza e da paisagem local, identificando as modificações provocadas pela ação humana. EF05GE01 — Localizar e descrever diferentes tipos de paisagens naturais e mo
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