Jogos sobre ares

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre ares. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Nathalia Meria

O lugar da brincadeira

  • 2º ano EF
  • Geografia

Trabalharemos a comparação dos costumes e tradições entre diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças.

Camila Gonçalves

Cada coisa em seu lugar

  • 1º ano EF
  • Matemática

Trabalharemos números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica, vamos também organizar e ordenar objetos familiares . 

Camila Gonçalves

Os mistérios do ar

  • 1º ano EF
  • Ciências

TRABALHAREMOS CARACTERÍSTICAS DE SEUS LUGARES DE VIVÊNCIA RELACIONADAS AOS RITMOS DA NATUREZA (CHUVA, VENTO, CALOR E ETC) E A IMPORTÂNCIA DO AR QUE RESPIRAMOS.

Nathalia Meria

Será que é com C ou G?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.

Wellington Mariano

Os alimentos

  • 4º ano EF
  • Ciências Sociais

Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada. Desenvolver consciência crítica sobre hábitos alimentares.  Conhecer e identificar os grupos alimentares.

Luzia Gomes

ORTOGRAFIA: LS, NS, RS

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Vamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.

Camila Gonçalves

Vamos brincar?

  • 1º ano EF
  • Geografia

Identificaremos semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares.

Nathalia Meria

Escrevo com D ou com T?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a leitura e escrita das palavras com correspondências regulares diretas entre as letras D e T e seus fonemas.

Camila Gonçalves

Festa Junina da AD

  • 1º ano EF
  • História

Vamos reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

Camila Gonçalves

Vamos passear pelas ruas?

  • 1º ano EF
  • Geografia

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de localização e interpretação de mapas nos alunos. Com isso, eles serão capazes de entender, identificar e representar diferentes lugares e regiões, o que é fundamental para a compreensão de nosso mundo geográfico.

Nathalia Meria

É com F ou com V?

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Iremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).

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