Nathalia Meria
Será que é com C ou G?
Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.
JOGARJogos sobre Ação
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Ação. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
JOGAR
Wellington Mariano
Os alimentos
Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada. Desenvolver consciência crítica sobre hábitos alimentares. Conhecer e identificar os grupos alimentares.
JOGARNathalia Meria
Transformando a adição em multiplicação
Trabalharemos a construção e a utilização de fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito. Além disso, resolveremos problemas de multiplicação (por 1 e por 2) com a ideia de adição de parcelas iguais.
JOGARNathalia Meria
Do remetente ao destinatário
Trabalharemos as formas de identificar, planejar e produzir cartas, em meio impresso e/ou digital, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
JOGARNathalia Meria
JUNHO VERDE: Precisamos cuidar do meio ambiente!
Trabalharemos a descrição de práticas conscientes para cuidar do meio ambiente e a importância da preservação.
JOGARCamila Gonçalves
Dançando pelas regiões do Brasil
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver nos alunos a compreensão e apreciação das tradições culturais e folclóricas de diversas regiões. Usando a Língua Portuguesa, Geografia e Artes, eles explorarão danças típicas, estórias e costumes, aprimorando suas habilidades de leitura, escrita e expressão criativa, enquanto ganham uma visão mais ampla do mundo ao seu redor.
JOGAR
Luciana Alongi
Museus: guardiões da cultura
Reconhecer os museus como locais para preservação da cultura de um país.
JOGARCamila Gonçalves
Resolvendo as subtrações
Trabalharemos a resolução e elaboração de problemas de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de separar e retirar.
JOGARWellington Mariano
Unidimensional, bidimensional e tridimensional
Entender a diferença entre algo unidimensional, bidimensional e tridimensional. Desenvolver a observação com o intuito de criar a partir dos materiais existentes.
JOGARLuzia Gomes
O relevo e a hidrografia
Vamos identificar as características das paisagens naturais e antrópicas (relevo, cobertura vegetal, rios, etc) no ambiente, bem como a ação humana na conservação ou degradação dessas áreas.
JOGARLuzia Gomes
Integração entre campo e cidade.
Reconhecer as diferenças entre a vida no campo e na cidade. Compreender as principais características da zona rural e da zona urbana
JOGARLuzia Gomes
Sistema de Numeração Decimal
O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre conceitos matemáticos como ordem crescente, probabilidade e valor posicional. Através dela, os estudantes aprimorarão a escrita numérica e por extenso, bem como o entendimento do sistema de numeração decimal, habilidades cruciais para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático.
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