Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Compreender. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha).
EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio).
EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos
EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha).
EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio).
EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos
EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha).
EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio).
EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos
compreender o que são verbos,identificar sua função nas frases e reconhecer tempo,modo e prssoa verbal. Desenvolver a habilidade de usar corretamente os verbos na comunicação oral e escrita.
Competências:
Compreender o uso das interjeições na comunicação oral e escrita.
Reconhecer a expressão de emoções e sentimentos por meio das interjeições.
Utilizar interjeições para dar expressividade aos textos.
Habilidades:
Identificar interjeições em frases e textos.
Reconhecer os sentimentos ou emoções expressos pelas interjeições.
Empregar interjeições adequadamente em diferentes situações comunicativas.
Diferenciar interjeições de outras classes de palavras.
– Identificar, em textos, palavras que caracterizam os substantivos (adjetivos).
– Usar adjetivos para caracterizar pessoas, objetos, lugares e situações em frases e textos.
– Identificar e compreender a função dos adjetivos na construção de sentido do texto.
– Reconhecer e usar adjetivos para ampliar descrições em frases e textos.
Identificar pronomes em frases e textos.
Compreender sua função de substituir ou acompanhar o substantivo.
Usar pronomes corretamente na fala e na escrita.
Melhorar a coesão e evitar repetições nos textos.
Interpretar textos observando a relação entre o pronome e o termo a que se refere.
Compreender o que é adjetivo e sua função na frase,identificando palavras que caracterizam ou qualificam o substantivo e utilizando-as corretamentena produção de frases e textos.
Analisar e compreender o uso de adjetivos na construção de sentidos em diferentes textos, identificando como essa classe gramatical caracteriza substantivos e contribui para a descrição, argumentação e expressividade. Desenvolver a capacidade de empregar adjetivos adequadamente na leitura, interpretação e produção textual em Língua Portuguesa e Inglês, considerando efeitos de sentido e contextos comunicativos. (BNCC: EM13LP02, EM13LP03, EM13LP05, EM13LP08)
EF15LP05 – Identificar e compreender o uso de classes de palavras em textos, como artigos, substantivos, adjetivos etc.
EF15LP06 – Usar corretamente, na fala e na escrita, classes de palavras e suas relações na construção de frases.
EF04LP07 – Reconhecer e usar artigos definidos e indefinidos em textos, percebendo a relação com o substantivo.
Competências:
- Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa.
- Utilizar pronomes corretamente na fala e na escrita.
- Desenvolver a coesão e clareza na produção de textos.
Habilidades:
Identificar pronomes em frases e textos.
- Classificar os diferentes tipos de pronomes.
- Substituir substantivos por pronomes para evitar repetições.
- Empregar pronomes adequadamente na construção de frases.
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