Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre 2026. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Pensamento científico, crítico e criativo: Estimular a curiosidade intelectual para compreender factos históricos e geográficos ligados ao desporto.
Comunicação: Utilizar diferentes linguagens (visual, verbal e matemática) para expressar e partilhar informações e sentimentos.
Repertório cultural: Valorizar e conhecer manifestações culturais e eventos globais como a Copa do Mundo.
Reconhecer os tipos de dados de uma pesquisa estatistica.
Calcular a média, a moda e a mediana de um conjunto de dados numéricos.
Compreender o significado de amplitude de um conjunto de dados numéricos.
Construir gráficos mais adequados para representar um conjunto de dados.
1.REVISA (2026) TEMA 1 - A GUERRA DO PARAGUAI
2.REVISA (2026) TEMA 2 - Emergência da República no Brasil
3.REVISA (2026) TEMA 3 - Lei de Terras de 1850
4.REVISA (2026) TEMA 4 - Coronelismo Características e contexto histórico
5.REVISA (2026) TEMA 5 - Sociedade e revoltas na Primeira República
6.REVISA (2026) TEMA 6 - Depois da abolição
– Identificar, em textos de diferentes gêneros, o tema, a ideia principal e as informações mais importantes.
– Reconhecer e analisar argumentos utilizados pelo autor para defender um ponto de vista.
– Identificar opiniões, argumentos e posicionamentos em textos argumentativos
– Analisar a estrutura e características dos gêneros textuais, como introdução, desenvolvimento e conclusão.
– Produzir textos argumentativos, considerando organização de i
(EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais do
iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a
organização do mundo contemporâneo.
(GO-EF08HI02-A) Compreender a importância das revoluções
inglesas e seus reflexos nas estruturas políticas, sociais e
econômicas na sociedade europeia.
(GO-EF08HI02-A) Compreender a importância das revoluções
inglesas e seus reflexos nas estruturas políticas, sociais e
econômicas na sociedade europeia.
(EF08HI04) Identificar e rela