Jogos sobre Carta

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Carta. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Angela Maria de Souza Boscardim Senatore

Gênero Textual- Carta

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF05LP01): Ler e compreender, com autonomia, textos do campo da vida cotidiana (como cartas e e-mails), de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa. (EF15LP03): Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros. (EF15LP02): Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras), apoiando-se em seus conhecimentos prévios e inferindo informações implícitas. (EF05LP01SP): Segmentar corretamente as palavras ao escr

Vitor Augusto

Informação Explícita em Cartaz - Campanha de Doação

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desdobre o poder da linguagem portuguesa para uma causa nobre! Explore a arte de criar cartazes cativantes e aprenda a dar destaque para informações explícitas. Desenvolva habilidades de leitura crítica, usando diferentes gêneros textuais na campanha de doação mais empolgante que você já viu. Pronto para iniciar essa jornada transformadora?

Lucas Rafael Viana Gonçalves

Cartão Vermelho ao Racismo

  • 8º ano EF
  • Educação Física
  • História

Discutir e analisar as causas da violência contra populações marginalizadas (negros, indígenas, mulheres, homossexuais, camponeses, pobres etc.) com vistas à tomada de consciência e à construção de uma cultura de paz, empatia e respeito às pessoas.

Janaina da Silva

Gêneros Textuais

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

A atividade desenvolve o pensamento crítico, a compreensão textual e a diferenciação dos gêneros bilhete, carta, fábula e notícia. Também estimula o uso da tecnologia no aprendizado e a construção de sentido ao relacionar textos do mesmo gênero.

Wellington Mariano

A cartografia e o mapeamento de lugares

  • 4º ano EF
  • Geografia

Conhecer a importância dos mapas para a humanidade. Compreender a relação entre a superfície real e a representada em uma superfície plana (exemplo: papel) nas representações cartográficas. Identificar as diferenças entre mapa e carta.

Nathalia Meria

Do remetente ao destinatário

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos as formas de identificar, planejar e produzir cartas, em meio impresso e/ou digital, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. 

Nathalia Meria

Objetos que contam nossa história

  • 2º ano EF
  • História

Identificaremos objetos e documentos pessoais que remetem à própria experiência no âmbito da família e/ou da comunidade, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros descartados.

Luciana Alongi

Carta do Leitor

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é enriquecer o conhecimento dos alunos sobre os diferentes gêneros textuais. Eles aprenderão a identificar, compreender e utilizar diferentes gêneros textuais em suas atividades diárias, promovendo uma comunicação mais eficaz.

Land2Play

Explorando o Mundo das Cartas Pessoais Land2Play

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Esta atividade visa fortalecer a habilidade de leitura e compreensão de textos, através do gênero carta pessoal de reclamação, abordando as convenções e características que compõem esse tipo de correspondência no contexto do cotidiano.

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