Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Contos. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
EF15LP03: Localizar informações explícitas em textos.
EF15LP02: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler.
EF35LP21: Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, textos do campo artístico-literário, como crônicas e contos.
EF05LP06: Identificar e diferenciar, em textos, o uso de advérbios e locuções adverbiais que indicam tempo, lugar e modo.
(EF15LP03): Localizar informações explícitas em textos.
(EF35LP21): Ler e compreender textos do campo artístico-literário, como contos, considerando a situação comunicativa e o tema do texto.
(EF35LP29): Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas.
(EF35LP04): Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, como pontuação (travessão, aspas).
(EF05LP14): Identificar e utilizar advérbios e l
– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações.
– (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.
– (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te
Por meio dos contos de fada, trabalharemos a construção de fatos básicos da adição e utilizaremos no cálculo mental ou escrito, além de resolver problemas de adição envolvendo os significados de juntar e acrescentar através de estratégias pessoais ou
Estimular a compreensão textual e o pensamento crítico por meio da interpretação de contos. Espera-se que os alunos reconheçam temas transversais e apliquem conceitos de cidadania, utilizando suas habilidades de expressão na Língua Portuguesa. Na Educação Física, a meta é promover a consciência corporal e a cooperação. Em Ciências Sociais, a atividade visa compreender a sociedade e seus diversos contextos.
Uma jornada narrativa colaborativa através de contos populares, crônicas e histórias encantadoras, para desenvolver a compreensão leitora de forma autônoma e com apoio mútuo.