Jogos sobre EF06LP06

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre EF06LP06. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Vanessa Fernanda de Paula Silvério

Pronomes

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF06LP05: Identificar e utilizar pronomes (pessoais, possessivos e demonstrativos) como recurso de coesão textual. EF06LP06: Empregar, adequadamente, pronomes de tratamento em diferentes situações comunicativas.

Jeani Silva da Merces

Substantivos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.

Yasmin Andrade

Interjeição

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Empregar recursos expressivos, como interjeições, para dar ênfase e expressividade aos textosReconhecer diferentes tipos de interjeições (alegria, dor, surpresa, dúvida, entre outras)Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso de interjeições em diferentes contextos comunicativosUtilizar interjeições adequadamente em produções orais e escritasIdentificar interjeições em textos e reconhecer sua função na expressão de emoções e sentimentos

Yasmin Andrade

Verbo

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Analisar o efeito de sentido decorrente do uso dos modos verbais (indicativo, subjuntivo e imperativo).Reconhecer e empregar tempos verbais (presente, pretérito e futuro) em diferentes contextos.Utilizar corretamente verbos em produções escritas, respeitando concordância e tempo verbal.Diferenciar verbos regulares e irregulares, observando suas conjugações.Empregar adequadamente tempos e modos verbais na construção de narrativas.

Yasmin Andrade

PREPOSIÇÃO

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender o uso das preposições na construção de frases. Interpretar relações de sentido (lugar, tempo, causa, modo, finalidade, etc.) estabelecidas pelas preposições. Aplicar corretamente preposições em diferentes contextos da língua portuguesa. Identificar preposições em frases e textos. Diferenciar preposições de outras classes gramaticais. Reconhecer locuções prepositivas (ex: “de acordo com”, “por causa de”).

Mickaely Gomes

Pronomes

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Identificar pronomes em frases e textos. Compreender sua função de substituir ou acompanhar o substantivo. Usar pronomes corretamente na fala e na escrita. Melhorar a coesão e evitar repetições nos textos. Interpretar textos observando a relação entre o pronome e o termo a que se refere.

Atividade Digital

X ou CH? Eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é reforçar a ortografia, especialmente nas palavras com 'ch' ou 'x'. Através de práticas divertidas, os alunos irão aprimorar a grafia correta, fortalecendo suas habilidades de escrita e compreensão da Língua Portuguesa.

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