LÍNGUA PORTUGUESA - AVALIAÇÃO CONTÍNUA

Desenvolvimento das competências iniciais de leitura e escrita. Abordagem da consciência fonológica, o reconhecimento do sistema de escrita alfabética e a interpretação de pequenos textos. Verificação do progresso dos estudantes na aquisição do código alfabético e na compreensão de enunciados simples.
LÍNGUA PORTUGUESA - AVALIAÇÃO CONTÍNUA
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LUIS GUSTAVO ALMEIDA SOUSA
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