Explore atividades e jogos de Ciências sobre Idade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
CG 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos (usar o jogo para consolidar saberes).
CG 2: Exercitar curiosidade intelectual e pensamento crítico (resolver cruzadinhas exige reflexão e associação).
CG 4: Utilizar diferentes linguagens (verbal, matemática, científica).
CG 5: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais (quando a cruzadinha é online).
CG 8: Conhecer-se, exercitar autocuidado, colaboração e resiliência (resolver em dupla/grupo).
Justificar a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade e patrimônio nacional, considerando diferentes tipos de unidades (parques, reservas, florestas) e as populações humanas envolvidas
*Pensamento científico, crítico e criativo — compreender fenômenos naturais e tecnológicos, formulando explicações baseadas em evidências.
*Cultura digital — usar recursos digitais para pesquisar e representar o Sistema Solar.
*Responsabilidade e cidadania — compreender o lugar da Terra no Universo e refletir sobre a preservação do planeta.
Habilidade: (EF07CI09) Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou
estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde (como taxa de
mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação
hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
(SÃO PAULO, 2019)
Objetivo Geral: Analisar como as expressões culturais periféricas (Rap e Brega Funk) se tornam alvo de estigmas e repressão, e como elas funcionam como ferramentas de resistência, identidade e voz social.
Trabalho e projeto de vida: Compreender o mundo e a si mesmo, para atuar de forma autônoma, responsável e sustentável em diversas situações da vida.
Ciências e Geografia (EF09CI13): Propor iniciativas individuais e coletivas para resolver problemas ambientais da comunidade, com base em análise de ações bem-sucedidas de consumo consciente e sustentabilidade.
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição.
Verificar a participação de microrganismos (fungos e bactérias) na produção de alimentos, combustíveis e medicamentos.
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Estimular a leitura, interpretação e produção textual de forma criativa e significativa.
Valorizar a história, cultura e identidade local, celebrando os 40 anos de Arraial do Cabo.
Estimular a leitura, interpretação e produção textual de forma criativa e significativa.
Valorizar a história, cultura e identidade local, celebrando os 40 anos de Arraial do Cabo.
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