Jogos de Língua Portuguesa sobre Rio

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Rio para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Sara Oliveira Grigoletto Mezzomo

Il Giardino di Pojega

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • 1º ano EM
  • 2º ano EM
  • 3º ano EM
  • Língua Portuguesa

Leitura e compreensão de textos em língua adicional (Italiano nível A2), para ampliação do repertório lexical e a percepção intercultural. As habilidades trabalhadas incluem associar palavras a seus significados por meio de definições, inferir valores culturais presentes no contexto de um jardim histórico italiano e relacionar o vocabulário específico ao patrimônio cultural da região do Vêneto.

Adalberto Amorim Felipe

Aposto e vocativo

  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificação e Diferenciação: Capacidade de distinguir o aposto (que explica, resume ou especifica um termo anterior) do vocativo (que serve para chamar ou interpelar o interlocutor). Aposto: Frequentemente isolado para adicionar informação extra. Vocativo: Sempre isolado por vírgula para não ser confundido com o sujeito da frase.

Candida Camila de Sousa

Alfabeto

  • Pré-escola EI
  • Língua Portuguesa

Desenvolver o reconhecimento das letras do alfabeto, associando grafemas a fonemas. Incentivar a percepção visual e auditiva das letras, promovendo a identificação do próprio nome e de palavras estáveis do cotidiano. Estimular a coordenação motora fina através da escrita e do traçado das letras

Luis Otavio Cavalcante da Silva

classe de palavras preposição

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Repertório Linguístico: Utilizar diferentes linguagens para expressar e partilhar informações. Pensamento Crítico: Analisar como a escolha de uma preposição pode alterar completamente o sentido de uma frase (ex: "lutar contra" vs. "lutar por").

DEBORA MARCONDES NEVES

CURIOSIDADES DAS ABELHAS

  • 2º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. Utilizar diferentes linguagens (verbal, visual) para se expressar.

Ilma Soares

Numeral

  • 2º ano EM
  • Inglês
  • Língua Portuguesa

• Identificar numerais em frases e textos. • Classificar os numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários). • Empregar corretamente os numerais em diferentes situações. • Escrever numerais por extenso de forma adequada. • Diferenciar numeral de outras classes gramaticais (como substantivo e adjetivo). • Concordar corretamente o numeral com o substantivo ao qual se refere.

Sofia mateus macedo

Numeral - Cinderela

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

• Identificar numerais em frases e textos. • Classificar os numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários). • Empregar corretamente os numerais em diferentes situações. • Escrever numerais por extenso de forma adequada. • Diferenciar numeral de outras classes gramaticais (como substantivo e adjetivo). • Concordar corretamente o numeral com o substantivo ao qual se refere.

Ilma Soares

Substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o conceito de substantivo como classe de palavras Reconhecer a função dos substantivos na construção de textos Ampliar o vocabulário por meio do uso adequado de substantivos Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação Identificar substantivos em frases e textos Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo) Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo)

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