Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre textos para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Compreender a função dos artigos na construção do sentido do texto.
Reconhecer a relação entre artigo e substantivo, percebendo como o artigo determina ou generaliza o sentido.
Desenvolver o uso adequado da língua em contextos formais e informais.
Analisar efeitos de sentido provocados pelo uso de artigos definidos e indefinidos.
Desenvolver a competência comunicativa, utilizando a língua de forma adequada em diferentes contextos.
Compreender o funcionamento da gramática no uso real da linguagem.
Produzir e interpretar textos com coesão e coerência.
Relacionar elementos linguísticos ao sentido do texto.
dentificar preposições em frases e textos.
Reconhecer locuções prepositivas (ex: “por causa de”, “em frente a”).
Diferenciar preposição de outras classes gramaticais.
EM13LP02 – Analisar e comparar recursos linguísticos (como advérbios e locuções adverbiais) usados em textos, considerando seus efeitos de sentido.
EM13LP02 – Utilizar conhecimentos sobre a língua (incluindo o uso de advérbios) para produzir textos claros, coerentes e adequados à situação comunicativa.
📚 Competências
Compreender o uso da língua portuguesa como forma de comunicação e expressão.
Analisar e utilizar os substantivos de forma adequada em diferentes contextos.
Desenvolver a capacidade de leitura e interpretação de textos, identificando elementos essenciais como os substantivos.
Produzir textos com clareza, utilizando corretamente as classes gramaticais.
✏️ Habilidades
Identificar substantivos em textos orais e escritos.
Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrat
Compreender o funcionamento da língua portuguesa em diferentes contextos.
Analisar a relação de sentido entre palavras dentro de uma frase.
Utilizar corretamente elementos de ligação para garantir coesão textual.
Interpretar textos reconhecendo o papel das preposições na construção de sentido.
Identificar preposições em frases e textos.
Reconhecer as relações de sentido que as preposições estabelecem (tempo, lugar, causa, finalidade, modo, etc.).
Empregar corretamente preposições em produções t
Reconhecer substantivos em frases e textos.
• Classificar os substantivos (comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo, simples, composto, primitivo e derivado).
• Flexionar os substantivos em gênero (masculino/feminino), número (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo).
• Perceber o papel do substantivo na construção do sentido do texto.
• Empregar substantivos corretamente em produções textuais.
• Diferenciar substantivos de outras classes gramaticais.
• Identificar pronomes em frases e textos.
• Classificar os pronomes (pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos).
• Substituir termos por pronomes para evitar repetição.
• Empregar pronomes corretamente de acordo com o contexto.
• Interpretar o sentido produzido pelo uso dos pronomes no texto.
Empregar recursos expressivos, como interjeições, para dar ênfase e expressividade aos textosReconhecer diferentes tipos de interjeições (alegria, dor, surpresa, dúvida, entre outras)Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso de interjeições em diferentes contextos comunicativosUtilizar interjeições adequadamente em produções orais e escritasIdentificar interjeições em textos e reconhecer sua função na expressão de emoções e sentimentos
Analisar o efeito de sentido decorrente do uso dos modos verbais (indicativo, subjuntivo e imperativo).Reconhecer e empregar tempos verbais (presente, pretérito e futuro) em diferentes contextos.Utilizar corretamente verbos em produções escritas, respeitando concordância e tempo verbal.Diferenciar verbos regulares e irregulares, observando suas conjugações.Empregar adequadamente tempos e modos verbais na construção de narrativas.