Explore atividades e jogos de Matemática sobre Idade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Competência Específica 2: Utilizar o conhecimento matemático para compreender e atuar no mundo, reconhecendo o papel da matemática na sociedade e aplicando-a em diferentes contextos.
Competência Específica 3: Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos válidos.
Competência Específica 5: Fazer uso de diferentes linguagens (gráfica, algébrica, geométrica) para expressar ideias e resolver problemas.
HABILIDADES:
EF05MA03
EF05MA06
EF05MA15
(EF03MA07-B) Ler e interpretar problemas de multiplicação por 2, 3, 4, 5 e 10, com
os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando
diferentes estratégias de cálculo e registros
D3.1 Resolver problemas que envolvam as ideias da multiplicação.
D2.1 Resolver problemas que demandam as ações de juntar, separar, acrescentar e retirar quantidades.
Formular sistemas 2×2 a partir de textos, escolher método de resolução, justificar passos e interpretar a solução no contexto, avaliando plausibilidade e unidades dos resultados.
Compreender e utilizar as unidades de medida de capacidade (litro e mililitro) em situações cotidianas, resolvendo e comparando problemas práticos de forma significativa e contextualizada.
Seguindo a Unidade Temática “Probabilidade e Estatística”, o objeto de conhecimento “Média e Amplitude de um conjunto de dados”, e a habilidade (EF07MA35), aqui estão 10 questões contextualizadas no filme Godzilla e Kong: O Novo Império — com foco em interpretação, cálculo e análise de dados estatístico
Simular a prova SAEB 2025 com foco nas habilidades matemáticas do 9º ano, promovendo a resolução de problemas, raciocínio lógico e interpretação de gráficos e expressões algébricas.
Competências:
Raciocínio lógico-matemático;
Atenção e concentração;
Reconhecimento de números e quantidades;
Resolução de problemas simples do cotidiano;
Participação em atividades de forma autônoma.
???? Habilidades:
Identificação de sinais de adição e subtração;
Associação de números às operações matemáticas;
Reconhecimento do resultado correto em alternativas;
Comparação de resultados para tomada de decisão;
Organização do pensamento para concluir cálculos.