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Jogos e Atividades Educativas

Explore nossa biblioteca de jogos e atividades educativas gratuitas. Filtre por disciplina ou ano escolar para encontrar recursos específicos para suas necessidades.

Ciclo de vida da borboleta

  • 3º ano EF
  • Ciências
  • Língua Portuguesa

CG1: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos para entender e explicar a realidade natural e social. CG3: Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais. CG4: Utilizar diferentes linguagens — verbal, corporal, visual, sonora e digital — para expressar-se e partilhar informações. CG7: Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis.

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Interpretação de Texto

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Comunicação: Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos

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REVISÃO SOBRE MEIOSE

  • 3º ano EM
  • Biologia

(EM13CNT205) Utilizar noções de probabilidade e incerteza para interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, reconhecendo os limites explicativos das ciências. (RNCNBIO009) Reconhecer os processos de replicação e síntese de macromoléculas como inerentes a toda a vida e a processos de biotecnologia.

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JOGANDO COM O LER E ESCREVER

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Língua Portuguesa

Distinguir as letras do alfabeto e de outros sinais gráficos, reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala e segmentar oralmente palavras em sílabas. Desenvolver e aprimorar a competência leitora e escritora por meio de atividades que utilizam mecânicas de jogos entre elas criação de avatares, conquistas, premiações e rankeamento de forma lúdica e imersiva.

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Simulado Definitivo SAEB 9º ano 2025 - Matemática

  • 9º ano EF
  • Matemática

Simular a prova SAEB 2025 com foco nas habilidades matemáticas do 9º ano, promovendo a resolução de problemas, raciocínio lógico e interpretação de gráficos e expressões algébricas.

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SCI - Local do Sinistro

  • 3º ano EM
  • Temas Contemporâneos Transversais

SCI - Sistema de Comando de Incidentes

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SCI - Informações necessárias para o despacho

  • 3º ano EM
  • Temas Contemporâneos Transversais

SCI - Informações necessárias para o despacho de viaturas.

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1 ano

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

A atividade digital de palavras cruzadas estimula a leitura, a escrita e o uso adequado da linguagem de forma lúdica e interativa. Os alunos ampliam o vocabulário, identificam palavras e frases, e refletem sobre a escrita correta, fortalecendo a alfabetização e o raciocínio linguístico. O uso do recurso digital desenvolve também o letramento tecnológico e a autonomia no aprendizado. Habilidades BNCC: EF02LP01, EF02LP05, EF02LP07, EF02LP10, EF02LP22.

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aula 2- Cidadania financeira e o papel da sociedade

  • 8º ano EF
  • 7º ano EF
  • Educação Financeira

A cidadania financeira é um conceito que envolve a capacidade de indivíduos e comunidades de tomar decisões financeiras informadas e responsáveis. O papel da sociedade nesse contexto é fundamental, pois envolve a promoção de educação financeira e a criação de um ambiente que favoreça a inclusão e o bem-estar econômico. Identificar e analisar informações financeiras. Tomar decisões financeiras informadas. Planejar e gerenciar um orçamento pessoal. Compreender o impacto das promoções e do consumo

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2 ano- FEMA

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Ciências

CG 1: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos (usar o jogo para consolidar saberes). CG 2: Exercitar curiosidade intelectual e pensamento crítico (resolver cruzadinhas exige reflexão e associação). CG 4: Utilizar diferentes linguagens (verbal, matemática, científica). CG 5: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais (quando a cruzadinha é online). CG 8: Conhecer-se, exercitar autocuidado, colaboração e resiliência (resolver em dupla/grupo).

JOGAR

SCI - Sistema de Comando de Incidentes

  • 3º ano EM
  • Temas Contemporâneos Transversais

SCI - Sistema de Comando de Incidentes

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Leitura

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

D5.1 Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente

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