Alexandro Lopes do Vale
Vício Digital
- 6º ano EF
- 7º ano EF
- 8º ano EF
- 9º ano EF
- Língua Portuguesa
- Ciências Sociais
- Educação Física
Compreender o que é vício digital e os perigos para a saúde.
JOGAR
Explore atividades e jogos de Física sobre Par para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.
Compreender o que é vício digital e os perigos para a saúde.
JOGARSESI.EM13CNT301.a.16 - Aplicar procedimentos associados aos métodos científicos propondo questões, elaborando hipóteses, previsões e estimativas, empregando instrumentos de medição na coleta de dados para obter conclusões e criar modelos que auxiliem no enfrentamento de situações-problema, sob uma perspectiva científica, em diferentes contextos da vida humana, em especial no mundo do trabalho.
JOGARA atividade ajuda o estudante a ler, interpretar e completar textos, refletir sobre segurança e responsabilidade, e desenvolver pensamento crítico, empatia e raciocínio lógico ao participar de jogos e desafios de palavras.
JOGARC1 - Analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas interações e relações entre matéria e energia, para propor ações individuais e coletivas que aperfeiçoem processos produtivos, minimizem impactos socioambientais e melhorem as condições de vida em âmbito local, regional e global.
JOGARSESI.EM13CNT201.d.7 – Analisar modelos, teorias e leis propostas em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente. SESI.EM13CNT209.a.15 – Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas estruturas e composições, as representações do céu, a evolução dos estudos astronômicos, utilizando
JOGARO jogador deve ajudar uma partícula de água (ou qualquer outra substância) a passar por diferentes fases de mudança de estado (sólido, líquido, gasoso) resolvendo questões sobre calor latente.
JOGAR* Competências: Entender como o calor age nos materiais, reconhecendo as diferenças entre aquecer, mudar de estado físico e variar temperatura. Aplicar conceitos da calorimetria para resolver desafios simples e explicar situações do dia a dia de forma lógica e clara. Desenvolver autonomia e participação ativa, ao escolher entre responder perguntas ou cumprir tarefas com base nos conteúdos. Trabalhar a comunicação e o pensamento crítico, ao justificar respostas e compartilhar ideias com os co
JOGARPropagação de Calor, Calor Sensível, Calor Latente e Capacidade Térmica O calor pode se propagar por condução, convecção ou irradiação. Calor sensível altera a temperatura sem mudar o estado físico. Calor latente provoca mudança de estado físico sem mudar a temperatura. Capacidade térmica é o calor necessário para aumentar a temperatura de um corpo em 1°C.
JOGARCompreender os conceitos básicos de carga elétrica, corrente, tensão e resistência. Interpretar e montar circuitos simples, reconhecendo seus componentes e funções. Calcular valores elétricos básicos usando a Lei de Ohm. Utilizar linguagem científica para explicar fenômenos elétricos. Aplicar conhecimentos na prática, relacionando eletricidade ao cotidiano e dispositivos. Adotar práticas seguras no uso e manuseio de eletricidade. Desenvolver o pensamento crítico e trabalho em grupo em ati
JOGAR(EF35EF05) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
JOGARO objetivo desta atividade é familiarizar os alunos com a bicicleta como meio de transporte, promovendo a compreensão de sua importância para a saúde e meio ambiente. Através de atividades práticas, os alunos desenvolverão habilidades motoras e conhecimento sobre segurança no trânsito.
JOGARRaciocínio lógico e memória: desenvolver estratégias para lembrar e relacionar informações.
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