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Jogos de História sobre Par

Explore atividades e jogos de História sobre Par para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Dia do trabalho

  • 1º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP01
  • EF01LP05

Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.

JOGAR

Jogo de História

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05ER05
  • EF09HI03
  • EF09HI04
  • EF04GE06

Identificar elementos da tradição oral nas culturas afro-brasileiras. Reconhecer a importância da participação da população negra na formação do Brasil. Associar eventos importantes da história afro-brasileira.

JOGAR

Ayrton Senna: O Ídolo que Parou o Brasil

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • História
  • Empreendedorismo
  • EF08HI08
  • EF07HI08
  • EF06HI08

O objetivo desta atividade é ampliar o conhecimento dos alunos sobre a história do automobilismo, com foco na trajetória de Ayrton Senna. Pretende-se desenvolver a determinação e o foco por meio do estudo da persistência e resiliência deste ícone dos esportes. A atividade também visa conectar a história com o esporte, mostrando a importância do esforço individual e do trabalho em equipe para o sucesso.

JOGAR

FONTES HISTÓRICAS

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI06

Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.

JOGAR

O convívio entre pessoas

  • 2º ano EF
  • História
  • Ciências Sociais
  • EF02HI01

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

JOGAR

Museus: guardiões da cultura

  • 3º ano EF
  • História
  • EF03HI07

Reconhecer os museus como locais para preservação da cultura de um país.

JOGAR

A História de Nossa Senhora Aparecida

  • 2º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP18
  • EF02HI03

Identificaremos, por meio de interpretação de informações explícitas de texto, um importante símbolo religioso que repercutiu distintas manifestações religiosas.

JOGAR

Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

JOGAR

Os meios de comunicação: passado e presente

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI08

Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

JOGAR

Formação do povo brasileiro

  • 4º ano EF
  • 3º ano EF
  • Geografia
  • História
  • EF04HI10

Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.

JOGAR

Mostrando 10 de 27 resultados para 'Par'

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