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Jogos de História sobre Tempo

Explore atividades e jogos de História sobre Tempo para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Do fogo ao computador

  • 3º ano EF
  • História
  • EF03HI08
  • EF03HI06
  • EF03HI01

Identificar as mudança que ocorreram durante o tempo através de algumas descobertas e invenções.

JOGAR

As grandes navegações. 

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI04
  • EF04HI02
  • EF04HI03

Identificar as mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grande marcos da história.

JOGAR

Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História
  • EF01HI08
  • EF04HI01

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

JOGAR

Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

JOGAR

A verdadeira história da Páscoa: da fuga do Egito à ressurreição de Jesus

  • 3º ano EF
  • 4º ano EF
  • História
  • EF03HI01
  • EF04HI03
  • EF04HI05

Compreender a origem da Páscoa desde o Êxodo até a ressurreição de Jesus, relacionando fatos históricos e religiosos em uma linha do tempo significativa.

JOGAR

Cidades do passado e do presente

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF04HI06

 Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo. Refletir sobre o conceito de cidade. Observar e compreender a passagem do tempo. 

JOGAR

Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF03HI11

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

JOGAR

História da Comunicação - HIS (5ºano)

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI06
  • EF05HI09

(EFO5HI06) Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo e comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas; (EFO5HI09) Comparar pontos de vista sobre temas que impactam a vida cotidiana no tempo presente, por meio do acesso a diferentes fontes, incluindo orais;

JOGAR

Por que as pessoas migram ?

  • 1º ano EF
  • História
  • EF01HI04

O objetivo dessa atividade é desenvolver a habilidade de compreender a formação de palavras e o conceito de migração na História. Através disso, os alunos serão capazes de entender melhor as mudanças linguísticas e os movimentos populacionais ao longo do tempo.

JOGAR

Mostrando 9 de 19 resultados para 'Tempo'

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