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Jogos de História sobre Unidade

Explore atividades e jogos de História sobre Unidade para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Formação do povo brasileiro

  • 4º ano EF
  • 3º ano EF
  • Geografia
  • História

Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.

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Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

JOGAR

O convívio entre pessoas

  • 2º ano EF
  • História
  • Ciências Sociais

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

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MINHA RUA, MEU BAIRRO

  • 2º ano EF
  • 1º ano EF
  • História

Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.

JOGAR

Ter amigos é muito bom!

  • 2º ano EF
  • História

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações de amizade entre as crianças.

JOGAR

Que gostoso é ter família!

  • 2º ano EF
  • História

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações familiares.

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Organizando o tempo

  • 4º ano EF
  • História

O tempo como medida, vamos explorar as unidades de tempo dia, semana, mês e ano.

JOGAR

22 de Agosto dia do folclore

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • História

Trabalharemos a importância do folclore e identificaremos a relação entre as suas histórias, as histórias de sua família e de sua comunidade. Reconheceremos o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas

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Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

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Festa Junina da AD

  • 1º ano EF
  • História

Vamos reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

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Junho Vermelho : Doe Sangue!!!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História

Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades. Ler e compreender, textos com ajuda de um adulto ou sozinho, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. 

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Objetos que contam nossa história

  • 2º ano EF
  • História

Identificaremos objetos e documentos pessoais que remetem à própria experiência no âmbito da família e/ou da comunidade, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros descartados.

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