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Jogos de História sobre Unidades

Explore atividades e jogos de História sobre Unidades para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Formação do povo brasileiro

  • 4º ano EF
  • 3º ano EF
  • Geografia
  • História

Identificar os fluxos migratórios para o Brasil desde a colonização. Reconhecer a diversidade cultural e a miscigenação do povo brasileiro. Destacar a importância das comunidades quilombolas para a formação da população brasileira e sua luta por direitos.

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O convívio entre pessoas

  • 2º ano EF
  • História
  • Ciências Sociais

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

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Ter amigos é muito bom!

  • 2º ano EF
  • História

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações de amizade entre as crianças.

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Que gostoso é ter família!

  • 2º ano EF
  • História

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações familiares.

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Organizando o tempo

  • 4º ano EF
  • História

O tempo como medida, vamos explorar as unidades de tempo dia, semana, mês e ano.

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Junho Vermelho : Doe Sangue!!!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História

Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades. Ler e compreender, textos com ajuda de um adulto ou sozinho, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. 

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Não importa o lugar, brincadeira vai encontrar!

  • 2º ano EF
  • História

Identificaremos e descreveremos brinquedos e brincadeiras que as pessoas exercem em diferentes comunidades.

JOGAR

PATRIMÔNIOS DE PARNAMIRIM

  • 8º ano EF
  • 7º ano EF
  • História
  • Artes
  • Língua Portuguesa

Compreender o conceito de patrimônio cultural e natural, reconhecendo sua importância para a preservação da história, da memória e da identidade das comunidades. Identificar e valorizar bens materiais (monumentos, edificações, objetos históricos), bens imateriais (tradições, manifestações culturais, saberes populares) e patrimônios naturais (paisagens, rios, praias e áreas ambientais). Reconhecer a importância da preservação e conservação do patrimônio como forma de proteger a cultura, a histór

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