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Jogos de História sobre danças

Explore atividades e jogos de História sobre danças para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

Por que as pessoas migram ?

  • 1º ano EF
  • História
  • EF01HI04

O objetivo dessa atividade é desenvolver a habilidade de compreender a formação de palavras e o conceito de migração na História. Através disso, os alunos serão capazes de entender melhor as mudanças linguísticas e os movimentos populacionais ao longo do tempo.

JOGAR

Mudanças e permanências na história

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI07
  • EF04HI08

Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.

JOGAR

Frevo no nordeste

  • 4º ano EF
  • História
  • EF05HI10

Vamos explorar as características do frevo, conhecendo sua origem e aspectos.

JOGAR

As grandes navegações. 

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI04
  • EF04HI02
  • EF04HI03

Identificar as mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grande marcos da história.

JOGAR

Família , papai , mamãe , titia...

  • 1º ano EF
  • História
  • EF01HI07

Identificar mudanças e permanências nas formas de organização familiar

JOGAR

Mudanças e Permanências

  • 5º ano EF
  • História
  • EF05HI10

 Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.

JOGAR

Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF03HI11

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

JOGAR

Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História
  • EF01HI08
  • EF04HI01

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

JOGAR

Povos indígenas no Brasil!

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI11

Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas a culturas. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas indígenas.

JOGAR

Mostrando 9 de 9 resultados para 'danças'

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