Jogos de Língua Portuguesa sobre Formação de Palavras

Descobrindo as letras MAIÚSCULAS e minúscula

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP04
EF01LP07
EF01LP01
EF01LP05
EF01LP03
EF01LP06

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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A importância da responsabilidade

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP26
EF01LP01
EF01LP19
EF01LP06

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de formação de palavras e interpretação de texto em língua portuguesa, além de promover a consciência sobre a responsabilidade. Ao final, os alunos estarão mais habilitados para compreender e utilizar o idioma de forma eficaz e responsável.

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Vamos falar até a língua travar ?

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP18
EF01LP05
EF01LP21

Trabalharemos a leitura e a compreensão do gênero textual trava-línguas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

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Palavras com Gue e Gui

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05
EF01LP06
EF01LP03
EF01LP04

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras com as sílabas GUE e GUI como representação dos sons da fala e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

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Faça sua lista e vamos as compras!!!

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP01
EF01LP04
EF01LP03
EF01LP19

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de organização e compreensão de ordem alfabética, além de fomentar a capacidade de formação de palavras. Através de listas, os alunos irão aprender de maneira lúdica e dinâmica, fortalecendo a base para a alfabetização.

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Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05
EF01LP07
EF01LP08

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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Conhecendo os sons do X

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras da família silábica da letra x e identificaremos os seus diferentes sons.

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Construindo palavras

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP08
EF01LP06
EF01LP07

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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Diminutivos e AUMENTATIVOS

Nathalia Meria

2º ano EF
Língua Portuguesa
EF02LP11

Identificaremos e formaremos aumentativos e diminutivos de palavras com os sufixos -ão/-ona e -inho/-zinho.

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Água é vida

Camila Gonçalves

1º ano EF
Ciências
Língua Portuguesa
EF01CI01
EF01CI02
EF01LP26

"O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e o uso da Língua Portuguesa, explorando a formação de palavras. Também visa estimular a compreensão científica sobre a importância da água e da saúde, incentivando atitudes conscientes e saudáveis."

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