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Jogos de Língua Portuguesa sobre TIC

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre TIC para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

classe de palavras Adjetivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Habilidade: Analisar efeitos de sentido decorrentes de escolhas de categorias gramaticais (substantivos, adjetivos, verbos, etc.) e de processos de composição de palavras. Foco no Adjetivo: Entender como a escolha de um adjetivo específico (ex: "um problema bravo" vs. "um problema complexo") altera o tom do texto, revelando a opinião do autor ou criando uma atmosfera específica (recurso de modalização).

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Numeral - Cinderela

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

• Identificar numerais em frases e textos. • Classificar os numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários). • Empregar corretamente os numerais em diferentes situações. • Escrever numerais por extenso de forma adequada. • Diferenciar numeral de outras classes gramaticais (como substantivo e adjetivo). • Concordar corretamente o numeral com o substantivo ao qual se refere.

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Adverbio

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão textual: Identificar informações e nuances transmitidas pelos advérbios em diferentes tipos de textos. Comunicação oral e escrita: Utilizar advérbios corretamente para tornar a fala e a escrita mais precisas e expressivas. Raciocínio linguístico: Analisar a função das palavras em uma oração, reconhecendo como os advérbios modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios. Autonomia e criatividade linguística: Produzir frases e textos diversificados, aplicando advérbios de forma adequa

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ATIVIDADES SOBRE ADVÉRBIO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

📚 Competências Compreender o funcionamento da língua como sistema de construção de sentidos. Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos advérbios em diferentes contextos. Desenvolver a coesão e a coerência textual por meio do uso adequado de modificadores. Utilizar recursos linguísticos para enriquecer a expressão oral e escrita. ✏️ Habilidades Identificar advérbios em frases e textos. Reconhecer locuções adverbiais (ex.: “à tarde”, “de repente”, “em casa”). Classificar advérbios de acordo

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atividade sobre adjetivo- 2°alim

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

COMPETÊNCIA: Compreender a função dos adjetivos na caracterização de seres, objetos, lugares e ideias. Desenvolver a capacidade de leitura interpretativa, percebendo nuances e detalhes descritivos. Produzir textos mais ricos, expressivos e coerentes. Analisar o uso da língua em diferentes contextos comunicativos. HABILIDADES: Identificar adjetivos em palavras, frases e textos. Reconhecer a relação entre adjetivo e substantivo. Diferenciar adjetivos de outras classes gramaticais. Empregar corret

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

O foco principal não é apenas a classificação gramatical, mas o uso dos pronomes como recursos de coesão textual e clareza na comunicação.

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classe de palavra Numeral

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Comunicação: Utilizar diferentes linguagens para expressar e partilhar informações e sentimentos. Conhecimento Gramatical: Compreender a língua como um fenômeno variável e sensível aos contextos de uso, aplicando conhecimentos morfológicos para produzir sentidos.

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Pronome

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

📚 Competências Compreender o uso dos pronomes na língua portuguesa em diferentes contextos Reconhecer a função dos pronomes na substituição ou acompanhamento de substantivos Aplicar corretamente os pronomes na construção de frases e textos Desenvolver a clareza e coesão textual, evitando repetições desnecessárias Analisar o papel dos pronomes na organização das ideias em um texto.

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classe de palavras substantivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Repertório Cultural e Linguístico: Compreender como os nomes (substantivos) dão forma à realidade, à cultura e aos sentimentos. Análise Crítica: Perceber como a escolha de um substantivo pode mudar a percepção de um fato (ex: chamar um evento de "manifestação" vs. "tumulto").

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Artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão do funcionamento da língua: entender como os artigos determinam ou indeterminam o substantivo. Leitura e interpretação: perceber como o uso de artigos altera o sentido de frases e textos. Produção textual: empregar corretamente artigos para dar clareza e precisão às ideias. Análise linguística: refletir sobre gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural)

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atividade sobre Pronome - Kethellyn

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender, identificar e empregar corretamente os pronomes, reconhecendo seus diferentes tipos e funções na frase, de modo a evitar repetições, estabelecer relações de sentido e contribuir para a coesão, clareza e organização dos textos em diferentes contextos de comunicação.

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Artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender a função dos artigos na construção do sentido do texto. Reconhecer a relação entre artigo e substantivo, percebendo como o artigo determina ou generaliza o sentido. Desenvolver o uso adequado da língua em contextos formais e informais. Analisar efeitos de sentido provocados pelo uso de artigos definidos e indefinidos.

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