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Jogos de Língua Portuguesa sobre Compreender

Explore atividades e jogos de Língua Portuguesa sobre Compreender para todas as séries do ensino fundamental. Recursos educacionais gratuitos que facilitam o aprendizado.

D2- Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Competências: Desenvolver a capacidade de estabelecer relações coesivas no texto. Compreender a função de pronomes e expressões substitutivas para manter a continuidade textual. Habilidades: Identificar a quem ou ao que um pronome ou expressão substitui em um texto. Reconhecer repetições e substituições que garantem a coerência e coesão textual.

JOGAR

Entendendo Regras com Clareza

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender e identificar a ideia central em textos normativos, desenvolvendo a capacidade de leitura crítica e interpretação de regras, instruções e regulamentos.

JOGAR

Salve Cada Gota: Campanha pela Preservação da Água

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender as características do gênero textual campanha educativa e produzir sentidos a partir de textos multimodais com função social e educativa.

JOGAR

Rindo com Sentido: Explorando o Humor nas Tirinhas

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender o efeito de humor nas tirinhas, analisando elementos linguísticos e contextuais utilizados pelos autores para produzir sentido e provocar riso.

JOGAR

Humor em Quadrinhos: Decifrando Risos nas Tirinhas

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar e compreender o efeito de humor em tirinhas por meio da leitura, interpretação e análise dos recursos linguísticos e visuais utilizados nesse gênero textual.

JOGAR

Entendendo a Crítica com Humor: Explorando Cartuns

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender o uso do cartum como recurso de crítica social, identificando a intenção do autor, os recursos linguísticos e os efeitos de sentido na construção da mensagem.

JOGAR

Floresta encantada contos e fábulas

  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

– (EF09LP01) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes sociais e desenvolver estratégias para reconhecê-las, desenvolvendo um olhar crítico sobre as informações. – (EF09LP04) Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. – (EF09LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender fábulas contemporâneas e clássicas, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, te

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Mistério no Parque: A Notícia do Cachorro Perdido

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender a estrutura de uma notícia jornalística e identificar informações essenciais em um texto informativo

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Explorando Notícias: O Mundo do Jornalismo

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender e identificar elementos do gênero jornalístico, reconhecendo sua função social e estrutura básica, como título, lead, corpo do texto e linguagem informativa. Veja exemplos do gênero jornalístico.

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Mensagens Especiais: Explorando o Gênero Bilhete

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender a estrutura e a finalidade do gênero textual bilhete, reconhecendo seus elementos principais como remetente, destinatário, mensagem e despedida.

JOGAR

Descobrindo os Infográficos: As Frutas

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender a estrutura e os elementos principais de um infográfico simples, identificando título, imagens e organização das informações.

JOGAR

Explorando o Mundo dos Infográficos

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender e interpretar informações presentes em infográficos simples, reconhecendo elementos visuais e textuais que os compõem.

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Mostrando 12 de 93 resultados para 'Compreender'

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