Jogos de Língua Portuguesa sobre ESCRITA

Descobrindo as letras MAIÚSCULAS e minúscula

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP04
EF01LP07
EF01LP01
EF01LP05
EF01LP03
EF01LP06

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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Estar entre vírgulas

Renato Marques

4º ano EF
Língua Portuguesa
EF04LP04
EF04LP03

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a sintaxe, o uso correto da vírgula e o apostos na Língua Portuguesa. Através de práticas interativas, buscaremos desenvolver habilidades de escrita e leitura, contribuindo para uma comunicação clara e eficaz.

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Conhecendo o Leilão de jardim

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP01
EF01LP17
EF01LP21
EF01LP19
EF01LP20
EF01LP18

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de interpretação de texto e familiaridade com diferentes gêneros textuais em Língua Portuguesa, além de estimular a criatividade e apreciação da poesia. Através dela, os alunos poderão melhorar sua leitura, escrita e compreensão textual.

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Ciranda das palavras

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP26
EF01LP18
EF01LP01
EF01LP19

O objetivo desta atividade é estimular a compreensão e interpretação de textos por meio do folclore e cantigas, além de aprimorar a construção de frases. Vamos explorar a riqueza cultural, aprimorar a fluência da leitura e a escrita criativa.

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Palavras com Gue e Gui

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05
EF01LP06
EF01LP03
EF01LP04

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras com as sílabas GUE e GUI como representação dos sons da fala e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

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Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05
EF01LP07
EF01LP08

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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Conhecendo os sons do X

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP05

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras da família silábica da letra x e identificaremos os seus diferentes sons.

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Construindo palavras

Camila Gonçalves

1º ano EF
Língua Portuguesa
EF01LP08
EF01LP06
EF01LP07

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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Simulado SAEB 2º ano

Atividade.Digital

2º ano EF
Língua Portuguesa
EF02LP04
EF02LP06
EF02LP03
EF02LP02
EF02LP01
EF02LP05
EF02LP07
EF02LP13
EF02LP15
EF02LP08
EF02LP17
EF02LP18
EF02LP14
EF02LP09
EF02LP20
EF02LP19
EF02LP12
EF02LP11
EF02LP16
EF02LP10

O objetivo desta atividade é aprimorar suas habilidades de leitura e escrita, por meio de simulados e práticas do SAEB. Com foco em alfabetização e letramento, pretendemos desenvolver sua compreensão e uso efetivo da língua portuguesa.

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Pense rápido!

Luciana Alongi

3º ano EF
Língua Portuguesa
Matemática
EF03LP05
EF03LP02
EF03MA04
EF03MA03
EF03MA14

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de interpretação de texto e resolução de problemas matemáticos. Através de desafios de cálculos, os alunos podem aprimorar o raciocínio lógico e a capacidade de compreender e interpretar informações escritas de forma eficaz.

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