Nathalia Meria
Peso-Pena ou Peso Pesado?
- 2º ano EF
- Matemática
Trabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).
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Trabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).
JOGARTrabalharemos o conceito de dúzia e meia dúzia por meio de contagens e comparações de quantidades, resolvendo problemas de adição, com os significados de juntar e acrescentar.
JOGARUtilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre coordenadas cartesianas, ajudando-os a visualizar e interpretar locais em um plano bidimensional. Essa habilidade é essencial para desenvolver o pensamento lógico e a resolução de problemas em matemática.
JOGARO objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre porcentagem e cálculos. Através da associação das representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, os alunos irão aprimorar suas habilidades matemáticas, desenvolvendo um entendimento mais sólido de como as porcentagens se aplicam à vida real e como elas podem ser calculadas de maneira eficiente.
JOGARVamos reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 8, com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARCompreensão da sequência numérica, ordem crescente e decrescente, par e ímpar.
JOGARResolveremos problemas de multiplicação por 7 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARResolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 6 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
JOGARResolveremos problemas de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de separar e retirar, com o suporte de imagens e utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
JOGARNesta atividade, vamos aprender como construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
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