Passa o tempo...
- 1º ano EF
- Matemática
Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
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Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.
JOGARApresentar todos os possíveis resultados de um experimento aleatório, estimando se esses resultados são igualmente prováveis ou não.
JOGAREsta atividade auxilia no reconhecimento dos períodos do dia, dias da semana, sua sequência e seus nomes.
JOGARIndicaremos a duração de intervalos de tempo, como horas, minutos, segundos, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário e relógio.
JOGARUtilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.
JOGARVamos identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis.
JOGARSistema monetário brasileiro, compondo e decompondo seus valores.
JOGAREntendimento sobre dia, mês e ano. Datas comemorativas localizadas dentro do nosso cotidiano.
JOGARReconhecer se o corpo ou ambiente está quente ou frio, utilizando a unidade de medida grau Celsius.
JOGARIdentificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.
JOGARTrabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas.
JOGARResolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.
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