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Jogos sobre TIC

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre TIC. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS - até 9.999

  • 4º ano EF
  • Matemática

ler, escrever e comparar números naturais até a ordem da unidade de milhar (até 9.999), estabelecendo relações entre os registros numéricos e a língua materna

JOGAR

COMBATE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER -REGIÃO SUDESTE

  • 2º ano EM
  • 3º ano EM
  • Língua Portuguesa

EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha). EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio). EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos

JOGAR

DEBATENDO O 08 DE MARÇO E SEU SENTIDO PRÁTICO

  • 2º ano EM
  • 3º ano EM
  • Língua Portuguesa

EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha). EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio). EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos

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O COMBATE À VIOLÊNCIA-REGIÃO NORTE

  • 2º ano EM
  • 3º ano EM
  • Língua Portuguesa

EM13LP01: Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (análise de discursos misóginos e da Lei Maria da Penha). EM13CHS504: Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas no mundo contemporâneo (violência de gênero, feminicídio). EM13CHS603: Compreender e aplicar os conceitos de cidadania, igualdade e Direitos Humanos

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PUBERDADE

  • 8º ano EF
  • Ciências

Analisar e explicar as transformações da puberdade (físicas e emocionais), considerando a ação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso. Ela integra a unidade temática "Vida e Evolução", abordando o sistema endócrino, reprodutor, ciclo menstrual e o desenvolvimento humano na adolescência.

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Verbos

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreensão de conceitos e teorias Interpretação de informações Pensamento crítico e analítico Resolução de problemas

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Artigo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Competências Desenvolver a compreensão sobre o uso dos artigos definidos e indefinidos na língua portuguesa. Reconhecer a função dos artigos na determinação dos substantivos. Utilizar corretamente os artigos em frases e pequenos textos. Ampliar o vocabulário e a competência de leitura e escrita. Desenvolver o raciocínio linguístico por meio de atividades lúdicas. Habilidades Identificar artigos definidos (o, a, os, as). Identificar artigos indefinidos (um, uma, uns, umas). Diferenciar

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ADJETIVO

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

– Identificar, em textos, palavras que caracterizam os substantivos (adjetivos). – Usar adjetivos para caracterizar pessoas, objetos, lugares e situações em frases e textos. – Identificar e compreender a função dos adjetivos na construção de sentido do texto. – Reconhecer e usar adjetivos para ampliar descrições em frases e textos.

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Numeral- moana

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

EF02MA01 – Comparar e ordenar números naturais. EF02MA02 – Compor e decompor números naturais.

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Artigo- cinderela

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa
  • Inglês

Desenvolver a compreensão do funcionamento da língua portuguesa. Reconhecer o papel dos artigos na construção de sentido das frases. Utilizar corretamente artigos definidos e indefinidos na fala e na escrita. Ampliar a competência linguística e gramatical na produção de textos. Habilidades trabalhadas Identificar artigos definidos (o, a, os, as) em frases e textos. Identificar artigos indefinidos (um, uma, uns, umas). Relacionar o artigo ao substantivo que acompanha. Perceber concordânc

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Pronomes

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Identificar pronomes em frases e textos. Compreender sua função de substituir ou acompanhar o substantivo. Usar pronomes corretamente na fala e na escrita. Melhorar a coesão e evitar repetições nos textos. Interpretar textos observando a relação entre o pronome e o termo a que se refere.

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adjetivo

  • 2º ano EM
  • Língua Portuguesa

Compreender o que é adjetivo e sua função na frase,identificando palavras que caracterizam ou qualificam o substantivo e utilizando-as corretamentena produção de frases e textos.

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