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Jogos sobre Nós

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Nós. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Comida para todos

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Matemática
  • Ciências Sociais
  • EF02LP05
  • EF01MA20
  • EF01LP26
  • EF02MA03

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

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Desvendando os números na reta numérica

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA01
  • EF01MA02
  • EF01MA03
  • EF01MA04

O objetivo desta atividade é desenvolver o raciocínio matemático e a fluência em adição. Os alunos irão resolver problemas matemáticos, aprimorando suas habilidades de cálculo e fortalecendo seu entendimento sobre a adição.

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Pare, olhe e siga as regras de trânsito!

  • 1º ano EF
  • Geografia
  • EF01GE01
  • EF01GE03
  • EF01GE02

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entenderem as regras básicas do trânsito e a importância da segurança nas vias públicas. Através de atividades lúdicas, eles aprenderão a identificar sinais de trânsito e desenvolverão maior consciência sobre comportamentos seguros.

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Embarcando no mundo da água

  • 1º ano EF
  • Ciências
  • EF01CI01
  • EF01CI02
  • EF01CI03

O objetivo desta atividade é aprimorar a habilidade de formação de palavras e compreensão da importância da água. Através de jogos lúdicos e experimentos, os alunos desenvolverão suas competências linguísticas e científicas de maneira interativa e divertida.

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Cidades do Passado e Presente

  • 4º ano EF
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF03HI11

Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.

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Pense rápido!

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Matemática
  • EF03LP05
  • EF03LP02
  • EF03MA04
  • EF03MA03
  • EF03MA14

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de interpretação de texto e resolução de problemas matemáticos. Através de desafios de cálculos, os alunos podem aprimorar o raciocínio lógico e a capacidade de compreender e interpretar informações escritas de forma eficaz.

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Vamos passear pelas ruas?

  • 1º ano EF
  • Geografia
  • EF01GE02
  • EF01GE01
  • EF01GE03

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de localização e interpretação de mapas nos alunos. Com isso, eles serão capazes de entender, identificar e representar diferentes lugares e regiões, o que é fundamental para a compreensão de nosso mundo geográfico.

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Desafio textual

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP05
  • EF03LP01
  • EF03LP02
  • EF03LP03
  • EF03LP19

O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades de interpretação de texto dos alunos, incentivando a compreensão detalhada e crítica do conteúdo lido. Desta forma, os alunos poderão aprimorar sua capacidade de leitura e compreensão, fundamentais para todas as áreas do conhecimento.

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O Saci-pererê 

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História
  • EF01HI01
  • EF01LP03
  • EF02HI01
  • EF02LP03

Esta atividade visa desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio do estudo da formação de palavras. Também pretende aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o folclore e as lendas brasileiras, incentivando a apreciação pela cultura e história do nosso país.

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Probleminhas rápidos

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • Língua Portuguesa
  • EF03MA09
  • EF03LP19
  • EF03LP18
  • EF03MA03
  • EF03MA02
  • EF03MA10
  • EF03LP13

O objetivo desta atividade educacional é estimular a criatividade e aprimorar as habilidades de leitura e escrita através da poesia e interpretação de texto em Língua Portuguesa. Em Matemática, visa desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de solucionar problemas através de cálculos e situações-problema, contribuindo para o progresso acadêmico dos alunos.

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