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Jogos sobre Música

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Música. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Instrumentos musicais: cordas

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Artes
  • EF69AR18

Conhecer os diferentes tipos de instrumentos musicais. Perceber as diferenças entre os instrumentos de de corda e incentivar a reciclagem e a reutilização de materiais.

JOGAR

O que tem na música?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP16

Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

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O CARNAVAL CHEGOU: Marchinhas de carnaval

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP14
  • EF04LP13
  • EF04LP19
  • EF04LP26
  • EF04LP17

O objetivo desta atividade é explorar a riqueza da cultura brasileira através da análise de letras de músicas e marchinhas de Carnaval. Os alunos irão desenvolver habilidades de leitura e compreensão textual, identificando diferentes gêneros literários e textuais. Além disso, a atividade incentiva a apreciação da música como forma de expressão cultural.

JOGAR

Ritmo, é ritmo de festa!

  • 1º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF15AR03
  • EF15AR08
  • EF01LP06
  • EF01LP18

O objetivo desta atividade educacional é estimular a compreensão da formação de palavras na Língua Portuguesa e a apreciação da cultura brasileira por meio das Artes. Através da música, os alunos aprenderão sobre ritmo e suas relações com o texto e a linguagem, desenvolvendo habilidades de expressão, audição e ritmo, e fortalecendo a identidade cultural.

JOGAR

Prazer, eu sou Heitor dos Prazeres!

  • 3º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP18
  • EF03LP17

Você já ouviu falar de mim?

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Como eram feitos os desenhos animados antigos?

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Artes
  • EF69AR03

Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.

JOGAR

Cantarolando com nosso folclore!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR24
  • EF02LP12
  • EF02LP15

Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.

JOGAR

Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
  • EF01LP07
  • EF01LP08

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

JOGAR

Cantigas de Ninar

  • 2º ano EF
  • 1º ano EF
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP15
  • EF15LP01
  • EF15AR14

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

JOGAR

Vamos brincar com as Parlendas?

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP19
  • EF03LP26
  • EF03LP13

O objetivo desta atividade educacional é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita através do estudo de rimas, folclore, parlendas, cantigas e música. Além disso, visa promover a compreensão e apreciação da cultura popular brasileira e estimular a criatividade e expressão oral dos estudantes.

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