Luzia Gomes
Magnetismo
- 4º ano EF
- 5º ano EF
- Ciências
Saber o que é o magnetismo. Compreender a interação entre os polos magnéticos de um imã.
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Saber o que é o magnetismo. Compreender a interação entre os polos magnéticos de um imã.
JOGARRealizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas e organizar dados coletados por meio de tabelas e gráficos de colunas simples ou agrupadas. Trabalhar situações que exijam leitura e interpretação e representação de dados em gráfico e tabelas.
JOGARPossibilitar o aluno o conhecimento da linguagem cordelista, enfocando a cultura nordestina em prol da valorização das nossas raízes. Promover uma aproximação do aluno com a cultura popular nordestina. Estimular um olhar crítico e simultaneamente poético sobre a realidade sertaneja.
JOGAROS PROBLEMAS FAZEM PARTE DE NOSSAS VIDAS. AINDA BEM QUE TEMOS AS QUATRO OPERAÇÕES PARA NOS AJUDAR.
JOGARReconhecer, através da observação de imagens, as diferentes características apresentadas pelos animais, organizando-os em diferentes grupos.
JOGARJÁ REPAROU QUE QUANDO É PARA GANHAR FICAMOS EMPOLGADOS, MAS QUANDO É PARA DIVIDIR, NEM TANTO? VAMOS APRENDER QUE DIVIDIR FAZ PARTE.
JOGARO objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre diferentes tipos de alimentos e formas de comer em espanhol. Isso os ajudará a expandir o vocabulário na língua espanhola, desenvolvendo habilidades linguísticas e culturais.
JOGARJÁ OUVIU A EXPRESSÃO "TODO CUIDADO É POUCO!". POIS É! E O CUIDADO DEVE COMEÇAR EM CASA. VAMOS VER COMO PODEMOS TOMAR OS DEVIDOS CUIDADOS.
JOGARVAMOS APRENDER ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA O CÁLCULO DE SUBTRAÇÃO?
JOGARVAMOS PENSAR QUAIS ESTRATÉGIAS PODEMOS UTILIZAR PARA REALIZAR CÁLCULOS DE ADIÇÃO.
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