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Jogos sobre Par

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Par. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Reciclagem: uma atitude responsável

  • 2º ano EF
  • Geografia
  • EF03GE08

Relacionar a produção de lixo aos problemas causados pelo consumo excessivo e construir propostas para o consumo consciente, considerando a ampliação de hábitos de redução, reúso e reciclagem.

JOGAR

VERSO, ESTROFE E VERBETE.

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP19
  • EF02LP25
  • EF12LP17

Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

JOGAR

Os craques em acentuação

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP12
  • EF03LP11

Vamos usar acentos agudo e circunflexo em monossílabos tônicos, em palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas 

JOGAR

Para que tantos "porques"?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP03
  • EF05LP01
  • EF05LP07

"O objetivo desta atividade é aprimorar o uso correto dos termos 'porque' e 'por que' na Língua Portuguesa. Através de exercícios práticos, os alunos desenvolverão habilidades gramaticais, melhorando sua escrita e compreensão textual."

JOGAR

O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE

  • 1º ano EF
  • Geografia
  • EF01GE01

QUANDO VIAJAMOS DE UMA CIDADE PARA OUTRA É MUITO COMUM PERCEBERMOS MUDANÇAS NAS PAISAGENS. SERÁ QUE O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE PERCEBERAM ALGUMAS DIFERENÇAS TAMBÉM?

JOGAR

Mais do que um: Olha o plural aparecendo!

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP06

Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.

JOGAR

S, SS, C ou Ç? eis a questão

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP04
  • EF04LP04
  • EF08LP03
  • EF05LP06

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.

JOGAR

É conta de mais?

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA06

VAMOS PENSAR QUAIS ESTRATÉGIAS PODEMOS UTILIZAR PARA REALIZAR CÁLCULOS DE ADIÇÃO.

JOGAR

Formas de Relevo

  • 5º ano EF
  • 4º ano EF
  • Geografia
  • EF04GE11

Conhecer as diversas formas que fazem parte do relevo

JOGAR

A Ciclo da Água

  • 4º ano EF
  • Ciências
  • EF04CI09
  • EF04CI10

Conhecer o ciclo da água e sua importância para a humanidade.

JOGAR

Mostrando 10 de 429 resultados para 'Par'

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