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Jogos sobre Unidade

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Unidade. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Tempo pra cada coisa

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA14
  • EF03MA13

O objetivo dessa atividade educacional é desenvolver a compreensão dos alunos sobre as unidades de medida do tempo. Eles aprenderão a ler as horas em diferentes formatos de relógios e entenderão a importância do tempo na organização das atividades diárias.

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Treinando as horas

  • 3º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA01
  • EF03MA03
  • EF03MA02

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entender as unidades de medida do tempo e a leitura de horas. Através de práticas interativas, eles desenvolverão habilidades de cálculo, estimativa de tempo e resolução de problemas de matemática realistas.

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Centenas, dezenas e unidades

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA01

Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

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Origem do Dia da Crianças

  • 4º ano EF
  • História
  • EF01HI08
  • EF04HI01

Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade. Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

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Povo brasileiro: da origem aos dias de hoje

  • 4º ano EF
  • Geografia
  • EF04GE01

Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

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Quanto tempo o tempo tem?

  • 2º ano EF
  • História
  • Matemática
  • EF02HI07
  • EF02MA18

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

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Os números e suas ordens: unidades de milhar

  • 4º ano EF
  • Matemática
  • EF03MA01

Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.

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Junho Vermelho : Doe Sangue!!!

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • História
  • EF01LP05
  • EF01HI01
  • EF01LP26

Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades. Ler e compreender, textos com ajuda de um adulto ou sozinho, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. 

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Como o tempo passa

  • 2º ano EF
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19

Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 

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Conhecendo a medida de massa(peso)

  • 1º ano EF
  • Matemática
  • EF01MA20
  • EF01MA21

O objetivo desta atividade é desenvolver nos alunos a habilidade de resolver problemas matemáticos, compreender e utilizar as unidades de medida de massa e capacidade. Ao se familiarizarem com gramas e quilogramas, eles poderão aplicar esse conhecimento em situações práticas, estimulando o raciocínio lógico e a aplicação da Matemática no cotidiano.

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