Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre fonema. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (c e ç) e correspondências regulares contextuais.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.
JOGARVamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita das palavras com correspondências regulares diretas entre as letras D e T e seus fonemas.
JOGARTrabalharemos a leitura e escrita comcorrespondências regulares diretas entre as letras B e P, relacionando à seus fonemas.
JOGARReconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
JOGARIremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).
JOGARReconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
JOGARTrabalharemos, por meio do princípio acrofônico, o conjunto de fonemas (sílabas) na construção das palavras.
JOGARReconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita. Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco.
JOGARArgumentar com base nos fatos e dados, desenvolver o raciocínio lógico e a comunicação clara. Empregar adequadamente as letras que representam os fonemas, reconhecendo regularidades e irregularidades.
JOGARLinguagens – Língua Portuguesa EF15LP01 – Identificar o ritmo, a sonoridade e a estrutura dos textos de tradição oral, como parlendas, trava-línguas e poemas. EF15LP02 – Demonstrar interesse e respeitar momentos de escuta e fala, participando de interações orais. EF15LP04 – Explorar a segmentação de palavras em sílabas e fonemas, auxiliando na alfabetização e na consciência fonológica. EF15LP05 – Experimentar diferentes formas de leitura, considerando a entonação e expressividade na oralidade.
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