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Jogos sobre Par

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Par. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Para cada coisa, uma ferramenta

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).

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Sílaba Tônica

  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é auxiliar os alunos a identificar e diferenciar palavras proparoxítonas, paroxítonas e oxítonas, aprimorando suas habilidades gramaticais. Através deste exercício, eles poderão melhorar a compreensão de textos, ortografia e pronúncia, tornando-se mais proficientes na Língua Portuguesa.

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Descobrindo as letras MAIÚSCULAS  e minúscula

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.

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Adição e subtração com números naturais

  • 5º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre adição e subtração, valor posicional e escrita numérica. Através de cálculos mentais e solução de situações-problemas, os alunos serão capazes de aplicar e reforçar os conceitos de matemática, desenvolvendo habilidades essenciais de raciocínio e resolução de problemas. Além disso, procuraremos fortalecer a familiaridade com os números naturais, essencial para a flu

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A Ciclo da Água

  • 4º ano EF
  • Ciências

Conhecer o ciclo da água e sua importância para a humanidade.

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Onomatopeia e Marcadores Temporais

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa

Conceituar e reconhecer onomatopeias explorando a leitura dramatizada como ferramenta para compreender a figura de linguagem em estudo

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Para que tantos "porques"?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

"O objetivo desta atividade é aprimorar o uso correto dos termos 'porque' e 'por que' na Língua Portuguesa. Através de exercícios práticos, os alunos desenvolverão habilidades gramaticais, melhorando sua escrita e compreensão textual."

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Construindo palavras

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

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Lugar para conviver e aprender

  • 2º ano EF
  • Geografia

Trabalharemos os princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meios de representações espaciais da sala de aula e da escola.

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Mergulhando na informação

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desvende o mundo encantador das palavras e embarque nessa jornada de sabedoria! Explore as minúcias dos textos informativos, decifre significados ocultos e aguce sua habilidade de interpretação. Ao final desta aventura, a informação explícita será seu superpoder na Língua Portuguesa. Prepare-se para mergulhar fundo no oceano do conhecimento. Pronto para começar?

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Pare, olhe e siga as regras de trânsito!

  • 1º ano EF
  • Geografia

O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a entenderem as regras básicas do trânsito e a importância da segurança nas vias públicas. Através de atividades lúdicas, eles aprenderão a identificar sinais de trânsito e desenvolverão maior consciência sobre comportamentos seguros.

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O solo

  • 3º ano EF
  • Ciências

Identificar os diferentes usos do solo reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.

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