Perto de quem? Pronomes Demonstrativos
- 5º ano EF
- Língua Portuguesa
Reconhecer o uso dos pronomes demonstrativos
JOGARExplore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Grama. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Reconhecer o uso dos pronomes demonstrativos
JOGARO objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre as classes gramaticais, com ênfase em artigos definidos e indefinidos e gêneros dos substantivos. Através de práticas interativas, os alunos irão desenvolver habilidades para identificar, classificar e utilizar corretamente esses elementos gramaticais em contextos variados, fortalecendo suas competências de escrita e leitura na Língua Portuguesa.
JOGARO objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a gramática e o uso de pontuação, particularmente as reticências, na Língua Portuguesa. Isso irá ajudá-los a desenvolver habilidades de escrita mais claras e eficazes.
JOGARO objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades dos alunos em gramática e pontuação em Língua Portuguesa. Eles serão capazes de construir e estruturar frases corretamente, melhorando assim a escrita e a compreensão textual.
JOGARIdentificar advérbios e locuções adverbiais em textos lidos
JOGARIdentificar adjetivos que ampliam o sentido do substantivo sujeito ou complemento verbal.
JOGARIdentificar a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).
JOGARResolver problemas envolvendo unidade de medida de massa
JOGARO objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre gramática e classes gramaticais, além de familiarizá-los com o uso correto das abreviaturas. Com isso, buscamos aprimorar suas habilidades de escrita e leitura, tornando-os mais confiantes e eficientes na comunicação em Língua Portuguesa.
JOGARCompreender e utilizar corretamente o grau superlativo.
JOGARVamos explorar as palavras de acordo com a sua classe gramatical.
JOGARIdentificar os verbos nas suas conjugações e na expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo
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