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Jogos e Atividades Educativas

Explore nossa biblioteca de jogos e atividades educativas gratuitas. Filtre por disciplina ou ano escolar para encontrar recursos específicos para suas necessidades.

NOMES PRÓPRIOS E COMUNS

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VAMOS DESCOBRIR A DIFERENÇA ENTRE NOMES PRÓPRIOS E COMUNS.

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AS QUATRO OPERAÇÕES

  • 1º ano EF
  • Matemática

VOCÊ SABE QUAIS SÃO AS 4 OPERAÇÕES BÁSICAS? VAMOS DESCOBRI-LAS!

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NOME E SOBRENOME

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VOCÊ JÁ PAROU PARA PENSAR DE ONDE VEM SEU SOBRENOME? POIS É SOBRE ISSO QUE VAMOS TRATAR.

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CORPO HUMANO E SAÚDE

  • 1º ano EF
  • Ciências

CUIDAR DO CORPO É CUIDAR DA SAÚDE. VOCÊ TEM CUIDADO DO TEU CORPO? VAMOS VER ALGUMAS DICAS?

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SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS

  • 1º ano EF
  • Matemática

VAMOS OBSERVAR COMO OS PADRÕES NOS AJUDAM NA ORGANIZAÇÃO.

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MESES DO ANO: QUAIS SÃO ELES?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VOCÊ SABE QUAIS SÃO OS MESES DO ANO? VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS!

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ARTES VISUAIS: PINTURA

  • 1º ano EF
  • Artes

VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE ESTA FORMA DE EXPRESSÃO QUE NOS ACOMPANHA HÁ MUITO TEMPO!

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CLASSIFICAÇÕES: GRANDE, PEQUENO, ALTO, BAIXO

  • 1º ano EF
  • Matemática

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE TUDO TEM SEU TAMANHO E ALTURA ? VAMOS ENTENDER COMO CLASSIFICAR.

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DIAS DA SEMANA: QUAIS SÃO ELES?

  • 1º ano EF
  • Língua Portuguesa

VOCÊ SABIA QUE OS DIAS DA SEMANA AJUDAM A ORGANIZAR O TEMPO? VAMOS APRENDER MAIS!

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Pontos de referência... Por onde ir?

  • 1º ano EF
  • Geografia

Nem sempre sabemos que caminho fazer para chegar onde queremos ir. Para isso, existem pontos de referência para nos ajudar. Vamos descobrir quais são?

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Utilizando Dinheiro

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Matemática

Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Retomar o processo de composição e decomposição de valores do sistema monetário; Resolver situações-problema envolvendo cédulas e moedas.

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VERSO, ESTROFE E VERBETE.

  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Língua Portuguesa

Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

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