RAPHAEL MARIO DA SILVA MARIO DA SILVA
Informática
- 5º ano EF
- 4º ano EF
- 3º ano EF
- Computação
Elaborar e seguir instruções passo a passo (algoritmos).
JOGAR
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre TIC. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
Elaborar e seguir instruções passo a passo (algoritmos).
JOGARComunicação – Interagir oralmente e por escrito em diferentes contextos, usando o idioma de forma funcional. Compreensão de textos – Ler, ouvir e interpretar textos autênticos (histórias, músicas, instruções, anúncios, diálogos). Produção de textos – Produzir textos orais e escritos coerentes e adequados à situação comunicativa.
JOGARResolver problemas de adição, com o significado de juntar, utilizando suporte de imagens.
JOGARRepertório Cultural, Pensamento Crítico, Argumentação, Empatia e Cooperação.
JOGARUtilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem. Contar de maneira exata quantidade de objetos de coleções até 10 e estabelecer correspondência um a um. Estimar e comparar quantidades de objetos de conjuntos.
JOGARReconhecer interjeições e compreender sua função de expressar emoções ou reações.
JOGARReconhecer conjunções e compreender sua função de conectar orações.
JOGARReconhecer preposições e compreender seu papel na ligação entre palavras na frase.
JOGARIdentificar advérbios e compreender sua função de modificar verbos, adjetivos ou outros advérbios.
JOGARIdentificar verbos e compreender sua função de indicar ações, estados ou fenômenos da natureza.
JOGARCompetência específica nº 2 de Língua Portuguesa: Apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar suas possibilidades de participar da cultura letrada, de construir conhecimentos (inclusive escolares) e de se envolver com maior autonomia e protagonismo na vida social.
JOGAR• Identificar numerais em frases e textos. • Classificar os numerais (cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionários). • Empregar corretamente os numerais em diferentes situações. • Escrever numerais por extenso de forma adequada. • Diferenciar numeral de outras classes gramaticais (como substantivo e adjetivo). • Concordar corretamente o numeral com o substantivo ao qual se refere.
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